“健步走”是一种方便而又有效的锻炼方式，李老师每天坚持“健步走”，并用计步器进行统计.他最近8天“健步走”步数的条形统计图及相应的消耗能量数据表如下：
（I）求李老师这8天“健步走”步数的平均数；
（II）从步数为16千步，17千步，18千步的6天中任选2天，设李老师这2天通过“健步走”消耗的能量和为
，求
的分布列及数学期望.
科目：高中数学 来源：2016-2017学年黑吉两省八校高二上期中数学（理）试卷（解析版） 题型：解答题
已知：
对
，不等式
恒成立；
，使不等式
成立，若
是真命题，
是假命题，求
的取值范围．
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科目：高中数学 来源：2017届山东荣成市高三10月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：解答题
选修4-5：不等式选讲
设函数
.
（I）若
时，求不等式
的解集；
（II）若
对任意
恒成立，求实数
的取值范围.
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科目：高中数学 来源：2017届山东荣成市高三10月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：解答题
选修4-5：不等式选讲
设函数
.
（I）若
时，求不等式
的解集；
（II）若
对任意
恒成立，求实数
的取值范围.
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科目：高中数学 来源：2016-2017学年福建厦门双十中学高一上期中数学试卷（解析版） 题型：填空题
设
，则使幂函数
为偶函数，且在
是减函数的
值是____________．（写出所有符合条件的
值）
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满足条件
，则
的最大值是（ ）
的展开式中
的系数是___________.（用数字作答）
满足条件
，则
的最大值是（ ）
满足
，则
的最小值为___________．