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【题目】已知函数,其中是自然对数的底数.

1)求函数[0π] 上的最大值与最小值;

2)令,讨论的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.

【答案】1;(2)答案见解析.

【解析】

1)求导研究函数[0π] 上的单调性,进而求出最值;

2)求出,并求导可得,令,求导可得函数上单调递增,进而可得,对分类讨论:时,利用导数研究函数的单调性和极值即可.

解:(1)由已知

,则

此时恒成立,则上单调递增,

,则上恒成立,

上单调递增,

2

,则

所以函数上单调递增,

时,时,

时,时,时,

函数上单调递增,在上单调递减,

时,函数取到极小值

时,令

解得

i)时,

时,,函数单调递增;

时,,函数单调递减;

时,,函数单调递增;

时,函数取到极小值

时,函数取到极大值

ii) 时,时,

所以函数上单调递增,无极值;

iii) 时,

时,,函数单调递增;

时,,函数单调递减;

时,,函数单调递增,

时,函数取到极大值

时,函数取到极小值

综上所述:

时,函数上单调递增,在上单调递减,时,函数取到极小值

时,函数上单调递增,在上单调递减;时,函数取到极小值时,函数取到极大值

时,函数上单调递增,无极值;

时, 函数上单调递增,在上单调递减;时,函数取到极大值时,函数取到极小值.

练习册系列答案
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2)若是等边三角形,,且四棱锥的体积为,求的面积.

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【题目】某高校在2012年的自主招生考试成绩中随机抽取名中学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如表所示.

组号

分组

频数

频率

第1组

5

第2组

第3组

30

第4组

20

第5组

10

(1)请先求出频率分布表中位置的相应数据,再完成频率分布直方图;

(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第组中用分层抽样抽取名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试;

(3)在(2)的前提下,学校决定在名学生中随机抽取名学生接受考官进行面试,求:第组至少有一名学生被考官面试的概率.

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【题目】某研究性学习小组对春季昼夜温差大小与某花卉种子发芽多少之间的关系进行研究,他们分别记录了3月1日3月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:

日期

3月1日

3月2日

3月3日

3月4日

3月5日

温差

10

11

13

12

8

发芽数(颗)

23

25

30

26

16

(1)求这5天的平均发芽率;

(2)从3月1日至3月5日中任选2天,记发芽的种子数分别为的形式列出所有的基本事件并求满足的事件的概率

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【题目】2019年2月13日《烟台市全民阅读促进条例》全文发布,旨在保障全民阅读权利,培养全民阅读习惯,提高全民阅读能力,推动文明城市和文化强市建设.某高校为了解条例发布以来全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间(单位:小时)并绘制如图所示的频率分布直方图.

(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数和样本方差(同一组中的数据用该组区间的中间值代表);

(2)由直方图可以认为,目前该校学生每周的阅读时间服从正态分布,其中近似为样本平均数近似为样本方差

(i)一般正态分布的概率都可以转化为标准正态分布的概率进行计算:若,令,则,且.利用直方图得到的正态分布,求

(ii)从该高校的学生中随机抽取20名,记表示这20名学生中每周阅读时间超过10小时的人数,求(结果精确到0.0001)以及的数学期望.

参考数据:.若,则.

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【题目】已知正方体的棱长为,点分别棱楼的中点,下列结论中正确的是(

A.四面体的体积等于B.平面

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