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已知矩阵A=
3a
0-1
,a∈R,若点P(2,-3)在矩阵A的变换下得到点P′(3,3).
(1)则求实数a的值;
(2)求矩阵A的特征值及其对应的特征向量.
考点:不等式的证明,特征值与特征向量的计算
专题:选作题,矩阵和变换
分析:(1)由题意,
3a
0-1
2
-3
=
3
3
,即可求出实数a的值;
(2)先求出矩阵M的特征多项式,进而可求矩阵M的特征值.利用方程组可求相应的特征向量.
解答: 解:(1)由题意,
3a
0-1
2
-3
=
3
3

∴6-3a=3,
∴a=1;
(2)f(λ)=
.
λ-3-1
0λ+1
.
=(λ-3)(λ+1)=0,
∴特征值λ1=3,λ2=-1
当λ1=3时,解得0•x+y=0
所以矩阵M的属于特征值-1的一个特征向量为
1
0

当λ2=-1时,解得-4x-y=0,
所以矩阵M的属于特征值3的一个特征向量为
1
-4
点评:本题考查矩阵的性质和应用、特征值与特征向量的计算,解题时要注意特征值与特征向量的计算公式的运用.
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在对哈三中高二学生喜欢学的科目的一次调查中,共调查了200人,其中男同学120 人,女同学80人,男同学中有80人喜欢学数学,另外40人喜欢学语文;女同学中有30人喜欢学数学,另外50人喜欢学语文.
(Ⅰ)填表,完成2×2列联表;
喜欢科目
性别
数学 语文 总计
总计
(Ⅱ)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为性别与喜欢科目有关系?参考公式K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k) 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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设p(x)=a1
C
0
n
(2-x)n+a2
C
1
n
x(2-x)n-1+a3
C
2
n
x2(2-x)n-2+…+an
C
n-1
n
xn-1(2-x)+an+1
C
n
n
xn
(Ⅰ)若数列{an}是首项为1,公比为3的等比数列,求p(-
1
2
)的值;
(Ⅱ)若数列{an}是首项为1,公差为3的等差数列,求证:p(x)是关于x的一次多项式.

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1
2
ax2-2x.
(1)若a=3,求f(x)的增区间;
(2)若a<0,且函数f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;
(3)若a=-
1
2
且关于x的方程f(x)=-
1
2
x+b在[1,4]上恰有两个不相等的实数根,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an}中,a1=1,当n≥2时,an-an-1=n,
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an
(Ⅱ)在△ABC中,AB=a3,cosC=
1
a2
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求函数y=
6
cosx-
2
sinx在[0,π]上的最值和单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在椭圆
x2
16
+
y2
12
=1上找一点,使这一点到直线x-2y-12=0的距离的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P是曲线C:
x=2cosθ
y=
3
sinθ
(θ为参数,π≤θ≤2π)上一点,O为原点.若直线OP的倾斜角为
π
3
,求点P的直角坐标.

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设数列{an}的前n项和为Sn,且an+Sn=1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足:bn=
1
an
+1,又cn=
1
an+1bnbn+1
,且数列{cn}的前n项和为Tn,求证:Tn
2
3

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