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    已知为正实数，且成等差数列，成等比数列，则的取值范围是                                                （    ）
    A．B．C．D．
    C

    故选C
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列，满足a1=2,2an=1+anan+1,bn=an-1, bn≠0
    ⑴求证数列是等差数列，并求数列的通项公式；
    ⑵令Tn为数列的前n项和，求证:Tn<2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知常数数列的前项和为，且
    （1）求证：数列为等差数列；
    （2）若且数列是单调递增数列，求实数的取值范围；
    （3）若数列满足：对于任意给定的正整数，是否存在使若存在，求的值（只要写出一组即可）；若不存在，说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    数列的前项和为，点在直线．
    ⑴求数列的通项公式；
    ⑵ 数列中是否存在三项，它们可以构成等差数列？若存在，请求出一组适合条件的项；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列{an}中，，为第n项，且，则取最小值时，n的值
    A．9B．9或10C．D．10或11

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等差数列的前项之和为，已知等于
    A．15B．20C．25D．30

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设等差数列中，前n项和满足，则的最大值为________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若数列的前项和，且，则        

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列中，，，且已知函数在处取得极值。
    ⑴证明：数列是等比数列
    ⑵求数列的通项和前项和

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