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已知函数f(x)=x+
1
x
,g(x)=
1
x
(x>0).
(Ⅰ)判断并证明函数f(x)在[1,+∞)上的单调性;
(Ⅱ)设定点A(a,a),P是函数g(x)图象上的动点,若|
AP
|的最小值为2
2
,求实数a的值.
考点:函数单调性的判断与证明,函数单调性的性质
专题:分类讨论,函数的性质及应用
分析:(Ⅰ)用单调性的定义证明f(x)在[1,+∞) 上是增函数;
(Ⅱ)求出|
AP
|的表达式,讨论a的值,求出|
AP
|取最小值2
2
时,实数a的值是什么.
解答: 解:(Ⅰ)f(x)在[1,+∞) 上是增函数;…(1分)
证明如下:在[1,+∞)上任取x1,x2且x1<x2
∴f(x1)=x1+
1
x1
,f(x2)=x2+
1
x2

∴f(x1)-f(x2)=(x1+
1
x1
)-(x2+
1
x2

=(x1-x2)+(
1
x1
-
1
x2

=(x1-x2)•
x1x2-1
x1x2

∵1<x1<x2,∴x1-x2<0,x1x2>1,x1x2-1>0,
∴f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2);
∴f(x)在[1,+∞) 上是增函数;…(4分)
(Ⅱ)|
AP
|=
(a-x)2+(a-
1
x
)
2
=
(x+
1
x
)
2
-2a(x+
1
x
)+2a2-2

令t=x+
1
x
,由(Ⅰ)知,f(x)在[1,+∞)上是增函数,
同理可得f(x)在(0,1]上是减函数;
∴t≥2,
(x+
1
x
)
2
-2a(x+
1
x
)+2a2-2=t2-2at+2a2-2=(t-a)2+a2-2(t≥2);
若a<2,当t=2时(t-a)2++a2-2有最小值2(a-1)2
2
|a-1|=2
2
,解得a=-1或a=3(舍);
若a≥2,当t=a时,有(t-a)2+a2-2最小值a2-2;
a2-2
=2
2
,a=
10
或a=-
10
(舍);
综上,a=-1或a=
10
…(12分)
点评:本题考查了函数的单调性的判断与证明问题,也考查了分类讨论思想的应用问题,是中档题.
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lg5+lg2+eln2=
 

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设集合A={-1,2,3,7},B={0,2,3,8},则A∪B=(  )
A、{-1,2,3,7}
B、{0,2,3,8}
C、{2,3}
D、{-1,0,2,3,7,8}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R(其中ω>0,-π<φ≤π)的最小正周期为6π,且当x=
π
2
时,f(x)取得最大值,则(  )
A、f(x)=2sin(
x
3
-
π
3
)
B、f(x)=2sin(
x
3
+
π
3
)
C、f(x)=2sin(
x
3
-
π
6
)
D、f(x)=2sin(
x
3
+
π
6
)

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科目:高中数学 来源: 题型:

过点P(0,1)的直线l交抛物线y=x2于A,B两点,点Q为线段AB的中点.若Q点的横坐标为1,则Q点到抛物线焦点的距离为(  )
A、
5
2
B、
137
4
C、1
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a
3
x3-
a+1
2
x2+x+b
,其中a,b∈R.
(1)若曲线y=f(x)在点P(2,f(2))处的切线方程为y=5x-4,求f(x)的解析式;
(2)当函数f(x)在x=2处取得极值为
1
3
时,试确定f(x)在区间[
1
2
,3]
上的最值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=
x2
x+1
,g(x)=ax+5-2a(a>0).
(1)求f(x)在区间[0,1]上的值域;
(2)若对于任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)-f(x1)<0成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

是否存在实数a,使得函数y=sin2x+acos x+
5
8
a-
3
2
在闭区间[-
π
2
π
3
]
上的最大值是1?若存在,求出对应的a值?若不存在,试说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在矩形ABCD中,AD=2AB,点E为AD的中点,则cos∠EBD=(  )
A、
3
2
B、
3
3
C、
10
5
D、
3
10
10

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