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已知
a
1+i
=1-bi,其中a,b是实数,i是虚数单位,则|a-bi|=(  )
A、3
B、2
C、5
D、
5
考点:复数求模
专题:数系的扩充和复数
分析:通过复数的相等求出a、b,然后求解复数的模.
解答: 解:
a
1+i
=1-bi,
可得a=1+b+(1-b)i,因为a,b是实数,
所以
a=1+b
1-b=0
,解得a=2,b=1.
所以|a-bi|=|2-i|=
22+(-1)2
=
5

故选:D.
点评:本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的模的求法,考查计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为10
3
米的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB(不计B离河岸的距离),且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧
CD
的交点为E.经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面,在点C,点O和点E处测得烟囱AB的仰角分别为45°,30°和60°.
(1)求烟囱AB的高度;
(2)如果要在CE间修一条直路,求CE的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)的定义域为D,若函数f(x)满足:(1)f(x)在D上为单调函数;(2)存在区间[a,b]⊆D,使得f(x)在[a,b]上的值域为[
a
2
b
2
],则称函数f(x)为“取半函数”.若f(x)=logc(cx+t)(c>0,且c≠1)为“取半函数”,则t的取值范围是(  )
A、(-
1
4
1
4
B、(0,
1
4
C、(0,
1
2
D、(
1
2
,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

在等比数列{an}中,
(1)a4=27,q=-3,求a7
(2)a2=18,a4=8,求a1与q;
(3)a5=4,a7=6,求a9

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科目:高中数学 来源: 题型:

设i是虚数单位,a∈R,若
2a-i
1+i
是一个纯虚数,则实数a的值为(  )
A、-
1
2
B、-1
C、
1
2
D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

对任意实数k,直线y=kx+1与圆x2+y2=4的位置关系一定是(  )
A、相离B、相切
C、相交且不过圆心D、相交且过圆心

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面内一动点P(x,y)与两定点F1(-
2
,0),F2
2
,0)的距离之和等于2
3

(Ⅰ)求动点P的轨迹方程C;
(Ⅱ)已知定点E(-1,0),若直线y=kx+2(k≠0)与曲线C相交于A、B两点,试判断是否存在k值,使以AB为直径的圆过定点E?若存在求出这个k值,若不存在说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合 A={x∈R|x<1},B={x∈R|x>0},则 A∪B=(  )
A、RB、∅
C、(0,1)D、[0,1]

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“存在x∈R,使得
x2+1
+
1-x2
=0”的否定是
 

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