正四棱锥中,,点M,N分别在PA,BD上,且.
(Ⅰ)求异面直线MN与AD所成角;
(Ⅱ)求证:∥平面PBC;
(Ⅲ)求MN与平面PAB所成角的正弦值.
(1)90o
(2)要证明线面平行,则主要证明线线平行即可,结合判定定理得到。
(3)
解析试题分析:(Ⅰ)设AC与BD的交点为O,AB=PA=2。以点O为坐标原点,,方向分别是x轴、y轴正方向,建立空间直角坐标系O-xyz.
则A(1,-1,0),B(1,1,0),C(-1,1,0),D(-1,-1,0),
设P(0,0,p), 则=(-1,1,p),又AP=2,∴1+1+p2=4,∴p=,
∵=,
,
∴,,
∵,∴异面直线MN与AD所成角为90o
(Ⅱ)∵,
设平面PBC的法向量为="(a,b,c)," 则,
取= , ∵,∴MN∥平面PBC。
(Ⅲ)设平面PAB的法向量为="(x,y,z),"
由,∴则,
取= , cos<> =,
∴MN与平面PAB所成角的正弦值是
考点:线面平行和线面角的求解
点评:主要是考查了线面的位置关系的运用,属于中档题。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,三棱柱A1B1C1—ABC的三视图中,正(主)视图和侧(左)视图是全等的矩形,俯视图是等腰直角三角形,点M是A1B1的中点.
(1)求证:B1C∥平面AC1M;
(2)求证:平面AC1M⊥平面AA1B1B.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在直角梯形ABCD中,AD//BC,,,如图(1).把沿翻折,使得平面,如图(2).
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求三棱锥的体积;
(Ⅲ)在线段上是否存在点N,使得?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:
(1)B,C,H,G四点共面;
(2)平面EFA1∥平面BCHG.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在五棱锥P—ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,AB∥CD,AC∥ED,AE∥BC, ABC=,AB=2,BC=2AE=4,是等腰三角形.
(Ⅰ)求证:平面PCD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求四棱锥P—ACDE的体积.
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