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设函数f(x)的图象关于点(1,
3
2
)对称,且存在反函数f-1(x),若f(3)=0,则f-1(3)的值为(  )
分析:由于函数f(x)的图象关于点(1,
3
2
)对称,故可得f(1+x)+f(1-x)=3,用此恒等式建立相关的方程即可解出f-1(3)的值.
解答:解:由函数f(x)的图象关于点(1,
3
2
)对称,可得 f(x+1)+f(1-x)=3,对任何x都成立,
在上式中,取x=2,得到 f(3)+f(-1)=3,又f (3)=0
∴f(-1)=3
∴f-1(3)=-1
故选C.
点评:本题主要考查了奇(偶)函数的对称性以及反函数的性质的应用,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a>0),方程f(x)-x=0的两个根x1,x2满足0<x1<x2
1
a

(1)当x∈(0,x1)时,证明x<f (x)<x1
(2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称,证明x0
x1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx,g(x)=
12
ax2
+bx(a≠0)
(Ⅰ)若a=-2时,函数h(x)=f(x)-g(x)在其定义域内是增函数,求b的取值范围;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的结论下,设φ(x)=e2x+bex,x∈[0,ln2],求函数φ(x)的最小值;
(Ⅲ)设函数f(x)的图象C1与函数g(x)的图象C2交于点P、Q,过线段PQ的中点R作x轴的垂线分别交C1、C2于点M、N,问是否存在点R,使C1在M处的切线与C2在N处的切线平行?若存在,求出R的横坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx,g(x)=
12
ax2+bx(a≠0)
(I)若a=-2时,函数h(x)=f(x)-g(x)在其定义域内是增函数,求b的取值范围;
(II)若a=2,b=1,若函数k=g(x)-2f(x)-x2在[1,3]上恰有两个不同零点,求实数k的取值范围;
(III)设函数f(x)的图象C1与函数g(x)的图象C2交于P,Q两点,过线段PQ的中点R作x轴的垂线分别交C1、C2于M、N两点,问是否存在点R,使C1在M处的切线与C2在N处的切线平行?若存在,求出R的横坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx,g(x)=
1
2
ax2+bx

(1)当a=b=
1
2
时,求函数h(x)=f(x)-g(x)的单调区间;
(2)若b=2且h(x)=f(x)-g(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;
(3)当a≠0时,设函数f(x)的图象C1与函数g(x)的图象C2交于点P、Q,过线段PQ的中点R作x轴的垂线分别交C1、C2于点M,N,则是否存在点R,使C1在点M处的切线与C2在点N处的切线平行?如果存在,请求出R的横坐标,如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+x+b
(a≥0),f′(x)为函数f(x)的导函数.
(Ⅰ)设函数f(x)的图象与x轴交点为A,曲线y=f(x)在A点处的切线方程是y=3x-3,求a,b的值;
(Ⅱ)若函数g(x)=e-ax•f′(x),求函数g(x)的单调区间.

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