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设有两个命题:
P:指数函数y=(c2-5c+7)x在R上单调递增;
Q:二次函数y=x2+2cx+c在R上无零点
如果P和Q有且仅有一个正确,求c的取值范围.
分析:分别求出命题P,Q为真命题的等价条件,然后利用P和Q有且仅有一个正确,可求c的取值范围.
解答:解:若指数函数y=(c2-5c+7)x在R上单调递增,
则c2-5c+7>1,即c2-5c+6>0,
解得c<2或c>3,即P:c<2或c>3….(3分)
若二次函数y=x2+2cx+c在R上无零点,
则判别式△=4c2-4c<0,即c2-c<0
解得0<c<1,即Q:0<c<1…(6分)
于是?P:2≤c≤3,?Q:c≤0或c≥1…(8分)
若P正确且Q不正确,则c≤0或1≤c<2或c>3;…..(10分)
若P不正确且Q正确,则此时无解.
所以c 的取值范围是(-∞,0]∪[1,2)∪(3,+∞)…(12分)
点评:本题主要考查命题真假的应用,利用函数的性质求出命题P,Q的等价条件.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设有两个命题:P:指数函数y=(c2-5c+7)x在R上单调递增;Q:不等式|x-1|+|x-2c|>1的解集为R,如果P和Q有且仅有一个正确,求c的取值范围.

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设有两个命题,p:关于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0};q:函数y=lg(x2-x+a)的定义域为R,如果p∨q为真命题,为p∧q假命题,求实数a的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设有两个命题:p:不等式(
13
)x+4>m>2x-x2
对x∈R恒成立,q:f(x)=-(7-2m)x是R上的减函数;如果“p或q”为假命题,求实数m的取值范围.

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(2011•万州区一模)设有两个命题:p:不等式(
1
3
)x+4>m>2x-x2
对一切实数x恒成立;q:f(x)=-(7-2m)x是R上的减函数,如果p且q为真命题,则实数m的取值范围是
(1,
7
2
(1,
7
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设有两个命题:p:不等式(
12
)x+4
>m>2x-x2对一切实数x恒成立;q:f(x)=-(9-2m)x是R上的减函数,如果p且q为假命题,则实数m的取值范围是
(-∞,1]∪[4,+∞)
(-∞,1]∪[4,+∞)

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