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已知△ABC中,a,b,c为角A,B,C所对的边,且b(3b-c)cosA=
CA
CB

(1)求cosA的值;
(2)若△ABC的面积为2
2
,并且边AB上的中线CM的长为
17
2
,求b,c的长.
考点:正弦定理,平面向量数量积的运算,余弦定理
专题:计算题,解三角形,平面向量及应用
分析:(1)运用向量的数量积的定义,以及正弦定理和诱导公式,化简即可得到cosA;
(2)由三角形的面积公式,以及余弦定理,解关于b,c的方程,即可得到.
解答: 解:(1)b(3b-c)cosA=
CA
CB
即为
b(3b-c)cosA=bacosC,
即有3bcosA=ccosA+acosC,
由正弦定理可得,
3sinBcosA=sinCcosA+sinAcosC=sin(A+C)=sinB,
即有cosA=
1
3

(2)由cosA=
1
3
,可得sinA=
1-
1
9
=
2
2
3

则三角形的面积S=
1
2
bcsinA=2
2

即bc=6,
在△ACM中,CM2=b2+
c2
4
-2b
c
2
cosA,
即为
17
4
=b2+
c2
4
-2,即b2+
c2
4
=
25
4

解得b=2,c=3.或b=
3
2
,c=4.
点评:本题考查向量的数量积的定义,考查正弦定理和余弦定理及面积公式的运用,考查化简运算的能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题“若ab≤0,则a≤0或b≤0”,则下列结论正确的是(  )
A、这个命题是真命题,否命题是“若ab>0,则a>0或b>0”
B、这个命题是假命题,否命题是“若ab>0,则a>0或b>0”
C、这个命题是真命题,否命题是“若ab>0,则a>0且b>0”
D、这个命题是假命题,否命题是“若ab>0,则a>0且b>0”

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点F是双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左焦点,点E是该双曲线的右顶点,过点F且垂直于x轴的直线与双曲线交于A、B两点,△ABE是直角三角形,则该双曲线的离心率是(  )
A、3B、2C、12D、13

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科目:高中数学 来源: 题型:

将函数f(x)=lgx的图象向左平移1个单位,再将位于x轴下方的图象沿x轴翻折得到函数g(x)的图象,若实数m,n(m<n)满足g(m)=g(-
n+1
n+2
),g(10m+6n+21)=4lg2,则m-n=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=2sinωx在[-
π
6
π
4
]上单调递增,那么ω的取值范围是(  )
A、(0,
12
5
]
B、(0,2]
C、[-3,2]
D、[-2,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

若x∈[0,
π
4
],则函数y=
2
sin(2x+
π
4
)值域为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若f(x)=2+log2x,x∈[1,4],则y=(f(x))2+f(x2)的最大值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=2sin(2x+
π
6
)的图象,只需把函数y=2sinx的图象(  )
A、向左平移
π
6
个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)
B、向左平移
π
6
个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的
1
2
倍(纵坐标不变)
C、各点的纵坐标不变、横坐标变为原来的2倍,再把所得图象向左平移
π
12
个单位长度
D、各点的纵坐标不变、横坐标变为原来的
1
2
倍,再把所得图象向左平移
π
6
个单位长度

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=
2
sin(2x+
π
3
)(x∈R),则该函数的最小正周期为
 
,最小值为
 
,单调递减区间为
 

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