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下列说法:
①将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
②设有一个回归方程,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;
③相关系数r越接近1,说明模型的拟和效果越好;
其中错误的个数是(    )

A.1B.2C.3D.0

A

解析试题分析:根据方程的的运算性质知①正确;根据回归方程可知,变量x增加一个单位时,y平均减少5个单位,所以②正确;相关系数r越接近0,说明模型的拟和效果越好,所以③正确.
考点:本小题主要考查统计中的概念。
点评:统计中的概念性问题也比较多,要仔细思考,正确区分应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列关于由最小二乘法求出的回归直线方程 =2-x的说法中,不正确的是

A.变量x与y正相关
B.该回归直线必过样本点中心(
C.当x=l时,y的预报值为l
D.当残差平方和越小时模型拟合的效果越好

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

2012年学期末,某学校对100间学生公寓进行综合评比,依考核分数分为A,B,C,D四种等级,其中分数在为D等级,有15间;分数在为C等级,有40间;分数在为B等级,有20间;分数在为D等级,有25间. 考核评估后,得其频率直方图如图所示,估计这100间学生公寓评估得分的中位数是

A.78.65 B.78.75 C.78.80 D.78.85 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

利用独立性检验来考虑两个分类变量X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X和Y有关系”的可信度。如果k>5.024,那么就有把握认为“X和Y有关系”的百分比为(     )

P(k2>k)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
  k
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.84
5.024
6.635
7.879
10.83
A.25%         B.75%            C.2.5%          D.97.5%

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下面是2×2 列联表

 x          y
y 1
y 2
合计
x1
a
21
73
x2
2
25
27
合计
b
46
100
则表中 a 、b 处的值分别为(    )
A.94 、96         B.52 、50       C.52 、54       D.54 、52

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数R2如下,其中拟和效果最好的模型是(    )

A.模型1的相关指数R2为0.25 B.模型2的相关指数R2为0.50
C.模型3的相关指数R2为0.98 D.模型4的相关指数R2为0.80

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在样本的频率分布直方图中, 共有9个小长方形, 若第一个长方形的面积为0.02, 前五个与后五个长方形的面积分别成等差数列且公差互为相反数,若样本容量为160, 则中间一组(即第五组)的频数为(  )
 

A.12 B.24 C.36 D.48

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

以下有关线性回归分析的说法不正确的是(    )

A.通过最小二乘法得到的线性回归直线经过样本的中心
B.用最小二乘法求回归直线方程,是寻求使最小的a,b的值
C.相关系数r越小,表明两个变量相关性越弱
D.越接近1,表明回归的效果越好

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

随机抽取某中学甲、乙两面个班10名同学,测量他们的身高(单位:cm)后获得身高数据的茎叶图如图甲所示,在这20人中,记身高在内的人数依次为,图乙是统计样本中身高在一定范围内的人数的算法流程图,则下列说法正确的是(  )
 

A.由图甲可知甲、乙两班中身高的中位数较大的是甲班,图乙输出的S的值为18
B.由图甲可知甲、乙两班中身高的中位数较大的是乙班,图乙输出的S的值为18
C.由图甲可知甲、乙两班中身高的中位数较大的是乙班,图乙输出的S的值为16
D.由图甲可知甲、乙两班中身高的中位数较大的是甲班,图乙输出的S的值为16

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