【题目】已知函数,( ).
(Ⅰ)若有最值,求实数的取值范围;
(Ⅱ)当时,若存在、(),使得曲线在与处的切线互相平行,求证: .
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)证明过程见解析
【解析】试题分析:(Ⅰ)求出原函数的导函数,通分整理后得到,然后根据二次三项式对应方程根的情况分析导函数的符号,从而得到导函数的单调性,利用原函数的单调性求得使有最值的实数的取值范围;(Ⅱ)由曲线在与处的导函数相等得到,由已知得到,结合不等式可证得答案.
试题解析:(Ⅰ)∵,( ),
∴, .
由对应的方程的知,
①当时, , 在上递增,无最值;
②当时, 的两根均非正,
因此, 在上递增,无最值;
③当时, 有一正根,
当时, , 在上递减,
当时, , 在上递增.
此时有最小值.
∴实数的范围为;
(Ⅱ)证明:依题意: ,
整理得: ,
由于, ,且,则有
,
∴
∴,
则.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数, ,( 为常数)
(1)若在处的切线方程为(为常数),求的值;
(2)设函数的导函数为,若存在唯一的实数,使得与同时成立,求实数的取值范围;
(3)令,若函数存在极值,且所有极值之和大于,求的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)写出的普通方程和的直角坐标方程;
(2)设点在上,点在上,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】4月16日摩拜单车进驻大连市旅顺口区,绿色出行引领时尚,旅顺口区对市民进行“经常使用共享单车与年龄关系”的调查统计,若将单车用户按照年龄分为“年轻人”(20岁~39岁)和“非年轻人”(19岁及以下或者40岁及以上)两类,抽取一个容量为200的样本,将一周内使用的次数为6次或6次以上的称为“经常使用单车用户”。使用次数为5次或不足5次的称为“不常使用单车用户”,已知“经常使用单车用户”有120人,其中是“年轻人”,已知“不常使用单车用户”中有是“年轻人”.
(1)请你根据已知的数据,填写下列列联表:
年轻人 | 非年轻人 | 合计 | |
经常使用单车用户 | |||
不常使用单车用户 | |||
合计 |
(2)请根据(1)中的列联表,计算值并判断能否有的把握认为经常使用共享单车与年龄有关?
(附:
当时,有的把握说事件与有关;当时,有的把握说事件与有关;当时,认为事件与是无关的)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为美化小区环境,某社区针对公民乱扔垃圾的现象进行了罚款处罚,并随机抽取了200人进行调查,得到如下数据:
(1)若乱扔垃圾的人数与罚款金额(单位:元)满足线性回归关系,求回归方程;
(2)由(1)得到的回归方程分析要使乱扔垃圾的人数不超过,罚款金额至少是多少元?
参考公式:两个具有线性关系的变量的一组数据: ,
其回归方程为,其中,
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某教师有相同的语文参考书3本,相同的数学参考书4本,从中取出4本赠送给4位学生,每位学生1本,则不同的赠送方法共有( )
A. 15种 B. 20种 C. 48种 D. 60种
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在一次抽样调查中测得样本的6组数据,得到一个变量关于的回归方程模型,其对应的数值如下表:
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
(1)请用相关系数加以说明与之间存在线性相关关系(当时,说明与之间具有线性相关关系);
(2)根据(1)的判断结果,建立关于的回归方程并预测当时,对应的值为多少(精确到).
附参考公式:回归方程中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
,,相关系数公式为:.
参考数据:
,,,.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)设, 是曲线图象上的两个相异的点,若直线的斜率恒成立,求实数的取值范围;
(3)设函数有两个极值点, ,且,若恒成立,求实数的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com