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已知为等比数列,是它的前项和。若,且的等差中项为,则=       .

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解析试题分析:由,即的等差中项为,可得,得,从而,所以
考点:等比数列的通项公式,等比数列的前项和,等差中项,考查学生的运算能力.

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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,将圆分成n个区域,用3种不同颜色给每一个区域染色,要求相邻区域颜色互异,把不同的染色方法种数记为an.

(1)        
(2)        .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

对于数列,若中最大值,则称数列为数列的“凸值数列”.如数列2,1,3,7,5的“凸值数列”为2,2,3,7,7;由此定义,下列说法正确的有___________________.
①递减数列 的“凸值数列”是常数列;②不存在数列,它的“凸值数列”还是本身;③任意数列的“凸值数列”是递增数列;④“凸值数列”为1,3,3,9的所有数列的个数为3.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图4中的实心点个数1,5,12,22,…, 被称为五角形数,其中第1个五角形数记作,第2个五角形数记作,第3个五角形数记作,第4个五角形数记作,……,若按此规律继续下去,若,则                     .

1         5            12               22

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知数列{an}满足:a1=m(m为正整数),,若a6=1,则m所有可能的取值为________________

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,矩形的一边轴上,另外两个顶点在函数的图象上.若点的坐标为,记矩形的周长为,则                 

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

设等比数列的各项均为正数,公比为,前项和为.若对,有,则的取值范围是               

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

根据市场调查结果,预测某种家用商品从年初开始的n个月内累积的需求量Sn(万件)近似地满足关系式Sn(21n-n2-5)(n=1,2,…,12),按此预测,在本年度内,需求量超过1.5万件的月份是________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

           .

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