精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
19.已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.
(1)当m=-1时,求A∪B;
(2)若A∩B=∅,求实数m的取值范围.

分析 (1)m=-1时,求出集体合A和B,由此能求出A∪B.
(2)由A∩B=∅,根据B=∅和B≠∅两种情况分类讨论,能求出实数m的取值范围.

解答 解:(1)∵集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.
∴m=-1时,B={x|-2<x<2},
∴A∪B={x|-2<x<3}.
(2)由A∩B=∅,得:
①B=∅时,2m≥1-m,即m$≥\frac{1}{3}$.
②B≠∅时,$\left\{\begin{array}{l}{2m<1-m}\\{1-m≤1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{2m<1-m}\\{2m≥3}\end{array}\right.$,
解得0$≤m<\frac{1}{3}$或∅,即0$≤m<\frac{1}{3}$.
综上,实数m的取值范围是{m|m≥0}.

点评 本题考查并集的求法,考查实数的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意并集、交集性质的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.在平面直角坐标xOy中,已知A(1,0),B(4,0),圆(x-a)2+y2=1上存在唯一的点P满足$\frac{PA}{PB}=\frac{1}{2}$,则实数a的取值集合是{-3,-1,1,3}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.0.5-1+40.5=4;lg2+lg5-($\frac{π}{23}$)0=0;(2-$\sqrt{3}$)-1+(2+$\sqrt{3}$)-1=4.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.设$a={2^{-\frac{1}{3}}},b={log_2}\frac{1}{3},c={log_{\frac{1}{2}}}\frac{1}{3}$,则(  )
A.a<b<cB.a<c<bC.b<a<cD.b<c<a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知f(x)=log2(1-x)-log2(1+x).
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)的奇偶性并证明;
(3)求使f(x)>0的x的取值集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.函数f(x)=x2(x≤-1)的反函数是f-1(x)=-$\sqrt{x}$,x≥1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.若a<0,b>0,则下列不等式恒成立的是(  )
A.a2<b2B.$\sqrt{-a}<\sqrt{b}$C.$\frac{1}{a}<\frac{1}{b}$D.$\frac{a}{b}$+$\frac{b}{a}$≥2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.设常数a≠0,函数$f(x)=lg\frac{x+1-2a}{x+1+3a}$.
(1)当a=1时,判断并证明函数y=f(x)在(1,+∞)上的单调性.
(2)是否存在实数a,使函数y=f(x)为奇函数或偶函数?若存在,求出a的值,并判断相应的y=f(x)的奇偶性;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知数列{an}是等差数列,其首项为2,且公差为2,若${b_n}={2^{a_n}}$(n∈N*).
(1)求证:数列{bn}是等比数列;
(2)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和An

查看答案和解析>>

同步练习册答案