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已知圆C经过点A(-1,1),B(0,2),且圆心在直线x-y-1=0上.
(1)求圆C的方程;
(2)求过点(2,3)且被圆C截得的弦长为4的直线l的方程;
(3)若点P(x,y)在圆C上,求t=
x-2
y-3
的取值范围.
考点:圆的标准方程,直线与圆的位置关系
专题:计算题,直线与圆
分析:(1)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,利用圆C经过点A(-1,1),B(0,2),且圆心在直线x-y-1=0上,求出D,E,F,即可求圆C的方程;
(2)弦长为4,圆心到直线l的距离为1,分类讨论,即可求出直线l的方程;
(3)t=
x-2
y-3
可得x-2-t(y-3)=0,则
|-1+3t|
1+t2
5
,即可求t=
x-2
y-3
的取值范围.
解答: 解:(1)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则
∵圆C经过点A(-1,1),B(0,2),且圆心在直线x-y-1=0上,
1+1-D+E+F=0
4+2E+F=0
-
D
2
+
E
2
-1=0

∴D=-2,E=0,F=-4,
∴圆的方程为x2+y2-2x-4=0;
(2)圆的方程可化为(x-1)2+y2=5,圆心为(1,0),半径为
5

∵弦长为4,
∴圆心到直线l的距离为1.
①直线的斜率不存在时,方程为x=2,满足题意;
②直线的斜率存在时,设方程为k(x-2)-y+3=0,则
|-k+3|
1+k2
=1,∴k=
4
3

∴直线的方程为4x-3y+1=0,
综上所述,直线的方程为x=2或4x-3y+1=0;
(3)t=
x-2
y-3
可得x-2-t(y-3)=0,则
|-1+3t|
1+t2
5

解得-
1
2
≤t≤2.
点评:本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.
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16x
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21
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x3
=
 

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2
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3
3
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6

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                    性别
志愿
需要4030
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(3)根据(2)的结论,能否更好的来估计老年人中,志愿的老年人的比例?说明理由.附:
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(k2>k)0.0500.0100.001
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(1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例;
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3
4

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