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已知a,b为正数,求证:
证明略
1:∵ a>0,b>0,


两式相加,得


解析2.


解析3.∵a>0,b>0,∴
∴欲证
即证
只要证 
只要证 
即证 
只要证a3+b3≥ab(a+b),
只要证a2+b2-ab≥ab,
即证(a-b)2≥0.
∵ (a-b)2≥0成立,∴原不等式成立.
【名师指引】当要证明的不等式形式上比较复杂时,常通过分析法寻求证题思路.
“分析法”与“综合法”是数学推理中常用的思维方法,特别是这两种方法的综合运用能力,对解决实际问题有重要的作用.这两种数学方法是高考考查的重要数学思维方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设a>0,b>0,a+b=1.
(1)证明:ab+≥4;
(2)探索猜想,并将结果填在以下括号内:
a2b2+≥(   );a3b3+≥(   );
(3)由(1)(2)归纳出更一般的结论,并加以证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

用数学归纳法证明不等式:>1(n∈N*且n>1).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

选修4—5:不等式选讲(10分):
(1)已知正数a、b、c,求证:++
(2)已知正数a、b、c,满足a+b+c=3,
求证:++≥1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知
的单调区间;
(2)若

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=(1+x)n(x>-1,n∈N*)在点(0,1)处的切线L为y=g(x)
(Ⅰ)求切线L并判断函数f(x)在x∈(-1,+∞)上的单调性;
(Ⅱ)求证:f(x)≥g(x)对任意的x∈(-1,+∞)都成立;
(Ⅲ)求证:已知m,n∈N*,Sm=1m+2m+…+nm,求证:nm+1<(m+1)Sm

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

一个建设集团公司共有3n(n≥2,n∈N*)个施工队,编号分别为1,2,3,…3n.现有一项建设工程,因为工人数量和工作效率的差异,经测算:如果第i(1≤i≤3n)个施工队每天完成的工作量都相等,则它需要i天才能独立完成此项工程.
(1)求证第n个施工队用m(1≤m<n,m∈N*)天完成的工作量不可能大于第n+k(1≤k≤2n)个施工队用m+k天完成的工作量;
(2)如果该集团公司决定由编号为n+1,n+2,…,3n共2n个施工队共同完成,求证它们最多不超过两天即可完成此项工作.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

用数学归纳法证明)时,从“n=”到“n=”的证明,左边需增添的代数式是___________. 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

证明下列不等式:
(1)若xyz∈R,abc∈R+,则z2≥2(xy+yz+zx)
(2)若xyz∈R+,且x+y+z=xyz,则≥2()

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