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甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5},若a=b或a=b±1,就称甲乙“心有灵犀”,现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为
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分析:本题是一个古典概型,试验包含的所有事件是任意找两人玩这个游戏,其中满足条件的满足|a-b|≤1的情形包括6种,列举出所有结果,根据计数原理得到共有的事件数,根据古典概型概率公式得到结果.
解答:解:由题意知本题是一个古典概型,
∵试验包含的所有事件是任意找两人玩这个游戏,共有5×5=25种猜字结果,
其中满足|a-b|≤1的有如下情形:
①若a=1,则b=1,2;②若a=2,则b=1,2,3;
③若a=3,则b=2,3,4;④若a=4,则b=3,4,5;
⑤若a=5,则b=4,5,
总共13种,
∴他们“心有灵犀”的概率为
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25

故答案为:
13
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点评:本题是古典概型问题,属于高考新增内容,解本题的关键是准确的分类,得到他们“心有灵犀”的各种情形.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人玩数字游戏,先由甲任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙想的数字记为b,且a,b∈{1,2,3,4,5,6}.
(I)求两人想的数字之差为3的概率;
(II)若两人想的数字相同或相差1,则称“甲乙心有灵犀”,求“甲乙心有灵犀”的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人玩数字游戏,先由甲任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙想的数字记为b,且a,b∈{1,2,3,4,5,6},记ξ=|a-b|.
(I)求ξ的分布列及期望;
(II)若ξ≤1,则称“甲乙心有灵犀”,求“甲乙心有灵犀”的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字记为a,再由乙猜想甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为b,现规定a、b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,则称甲和乙“心有灵犀”,现任意找两个人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•淄博三模)甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a,再有乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,且a,b∈{1,2,3,4,5},若|a-b|≤1,则称甲乙“心有灵犀”,现任意找两个玩这个游戏,得出他们“心有灵犀”的概率为
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