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对于正整数k,用g(k)表示k的最大奇因数,如:g(1)=1,g(2)=1,g(3)=3,….记an=g(1)+g(2)+g(3)+…+g(2n),其中n是正整数.
(I)写出a1,a2,a3,并归纳猜想an与an-1(n≥2,n∈N)的关系式;
(II)证明(I)的结论;
(Ⅲ)求an的表达式.
【答案】分析:(I)a1=g(1)+g(2)=2,a2=g(1)+g(2)+g(3)+g(4)=2+3+1=6,a3=g(1)+g(2)+g(3)+g(4)+g(5)+g(6)+
g(7)+g(8)=a2+g(5)+g(3)+g(7)+g(4)=6+5+3+7+1=6+42=22.猜想n≥2时,an=an-1+4n-1
(II)若k为奇数,则g(k)=k;若k为偶数,则g(k)=.若为奇数,则;若为偶数,则可重复上述步骤得到g(k).由此可知:an=4n-1+an-1.当n≥2时,an=an-1+4n-1成立.
(Ⅲ)当n≥2时,an-an-1=4n-1,故有an=(an-an-1)+(an-1+an-2)+…+(a2-a1)+a1=4n-1+4n-2+…+4+2=,由此能求出{an}的表达式.
解答:解:(I)a1=g(1)+g(2)=2,
a2=g(1)+g(2)+g(3)+g(4)=2+3+1=6.
a3=g(1)+g(2)+g(3)+g(4)+g(5)+g(6)+g(7)+g(8)
=a2+g(5)+g(3)+g(7)+g(4)=6+5+3+7+1=6+42=22
猜想n≥2时,an=an-1+4n-1

(II)证明:若k为奇数,则g(k)=k;
若k为偶数,则g(k)=.若为奇数,则
反之,若为偶数,则可重复上述步骤得到g(k)
由此可知:n≥2时,
an=g(1)+g(2)+g(3)+…+g(2n
=1+3+5+…(2n-1)+g(2)+g(4)+g(6)+…g(2n
=1+3+5+…+(2n-1)+g(2)+g(4)+g(6)+…g(2n
=+g(1)+g(2)+…g(2n-1
=4n-1+an-1
即当n≥2时,an=an-1+4n-1成立
(Ⅲ)由(I)知,当n≥2时,an-an-1=4n-1,故有an=(an-an-1)+(an-1+an-2)+…+(a2-a1)+a1=4n-1+4n-2+…+4+2=
a1也满足此式.
(n∈N,且n≥1)
点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用,合理地进行等价转化.
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科目:高中数学 来源: 题型:

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(II)证明(I)的结论;
(Ⅲ)求an的表达式.

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1.如果一个数列从第      项起,每一项与前一项的     等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的         ,通常用字母     表示.

2.如果a、G、b成等比数列,那么G叫做ab   ,且G=     (ab>0).

3.等比数列的通项公式为an=     .

4.等比数列的前n项和公式为Sn=

5.对于正整数m,n,p,q,若m+n=p+q,则等比数列中am,an,ap,aq的关系为     .

6.若Sn为等比数列的前n项和,则Sk,S2k-S k,S3k-S2k,…,S(m+1)k-Smk,…成    数列(k>1且k∈N*).

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