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    设直角三角形的两直角边的长分别为，斜边长为，斜边上的高为，则有 成立，某同学通过类比得到如下四个结论：
    ①；②；③ ；④．
    其中正确结论的序号是     ；进一步得到的一般结论是                   ．
    ② ④;  
    略
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    设()，那么等于
    A．B．
    C．D．

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    观察下列等式： 
    根据上述规律，第四个等式为                 .

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    命题“二次方程有两个不等的实数根”的推理形式是（  ）
    A．三段论推理B．完全归纳推理C．传递推理D．合情推理

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，则（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    把正整数排列成三角形数阵（如图甲），如果擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数，得到新的三角形数阵（如图乙），再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列，得到一个数列，则（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    由“在平面内三角形的内切圆的圆心到三边的距离相等”联想到“在空间中内切于三棱锥的球的球心到三棱锥四个面的距离相等”这一推理过程是  （   ）
    A．归纳推理B．类比推理C．演绎推理D．联想推理

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列的前项和，而，通过计算，猜想=（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题


    观察下列等式：=
    ：按此规律，在（p、q都是不小于2的整数）写出的等式中，右边第一项是        。

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