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【题目】已知集合M={x|x2﹣3x﹣18≤0},N={x|1﹣a≤x≤2a+1}.
(1)若a=3,求M∩N和RN;
(2)若MN,求实数a的取值范围.

【答案】
(1)解:集合M={x|x2﹣3x﹣18≤0}={x|﹣3≤x≤6},

当a=3时,N={x|﹣2≤x≤7};

所以M∩N={x|﹣2≤x≤6}

RN={x|x<﹣2或x>7}


(2)解:因为MN,

所以{x|﹣3≤x≤6}{x|1﹣a≤x≤2a+1},

所以

所以a≥4


【解析】(1)化简集合M、求出a=3时集合N,再计算M∩N与RN;(2)根据子集的概念,列出关于a的不等式组,求出a的取值范围.
【考点精析】认真审题,首先需要了解交、并、补集的混合运算(求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合Venn图或数轴进而用集合语言表达,增强数形结合的思想方法).

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出下列四个命题:
①由样本数据得到的回归方程 必过样本点的中心( );
②用相关指数R2来刻画回归效果,R2的值越小,说明模型的拟合效果越好;
③若线性回归方程为 =3﹣2.5x,则变量x每增加1个单位时,y平均减少2.5个单位;
④在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越窄,残差平方和越小.
上述四个命题中,正确命题的个数为(
A.1
B.2
C.3
D.4

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【题目】天水市第一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,

规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,

得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为.

优秀

非优秀

合计

甲班

10

乙班

30

合计

110

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为成绩与班级有关系

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号。试求抽到9号或10号的概率。

参考公式与临界值表:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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【题目】已知△ABC的顶点A(0,1),AB边上的中线CD所在的直线方程为2x﹣2y﹣1=0,AC边上的高BH所在直线的方程为y=0.
(1)求△ABC的顶点B、C的坐标;
(2)若圆M经过不同的三点A、B、P(m,0),且斜率为1的直线与圆M相切于点P,求圆M的方程.

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【题目】已知二次函数都满足,设函数 ).

(Ⅰ)求的表达式;

(Ⅱ)若,使成立,求实数m的取值范围;

(Ⅲ)设 ,求证:对于

恒有

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【题目】已知函数设关于的方程个不同的实数解,则的所有可能的值为(

A. 3 B. 13 C. 46 D. 346

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【题目】已知函数f(x)=2x+m21x
(1)若函数f(x)为奇函数,求实数m的值;
(2)若函数f(x)在区间(1,+∞)上是单调递增函数,求实数m的取值范围;
(3)是否存在实数a,使得函数f(x)的图象关于点A(a,0)对称,若存在,求实数a的值,若不存在,请说明理由.
注:点M(x1 , y1),N(x2 , y2)的中点坐标为( ).

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【题目】求证: n 棱柱中过侧棱的对角面的个数是

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【题目】请阅读下列材料:若两个正实数a1 , a2满足a12+a22=1,那么a1+a2 .
证明:构造函数f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2=2x2-2(a1+a2)x+1,因为对一切实数x , 恒有f(x)≥0,所以Δ≤0,从而得4(a1+a2)2-8≤0,所以a1+a2 .
根据上述证明方法,若n个正实数满足a12+a22+…+an2=1时,你能得到的结论为

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