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数列{xn}满足:x1=1,x2=-1,且xn-1+xn+1=2xn(n≥2),则xn=
-2n+3
-2n+3
分析:根据所给的递推式,看出数列符合等差数列的定义,得到数列是一个等差数列,根据所给的两项做出数列的公差,写出通项公式.
解答:解:∵xn-1+xn+1=2xn(n≥2),
∴数列是一个等差数列,
∵x1=1,x2=-1,
∴d=-1-1=-2
∴xn=x1+(-2)(n-1)=-2n+3
故答案为:-2n+3
点评:本题考查数列的通项公式,本题解题的关键是判断数列是一个等差数列,再进一步应用等差数列的性质,本题是一个基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网对任何函数f(x),x∈D,可按图示构造一个数列发生器,其工作原理如下:①输入数据x0∈D,经数列发生器输出x1=f(x0);②若x1∉D,则数列发生器结束工作;若x1∈D,则将x1反馈回输入端,再输出x2=f(x1),并依此规律继续下去.现定义f(x)=
4x-2
x+1

(Ⅰ)若输入x0=
49
65
,则由数列发生器产生数列{xn},请写出数列{xn}的所有项;
(Ⅱ)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据x0的值;
(Ⅲ)若输入x0时,产生的无穷数列{xn}满足:对任意正整数n,均有xn<xn+1,求x0的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx+
1
x
+ax,x∈(0,+∞) (a为实常数).
(1)当a=0时,求f(x)的最小值;
(2)若f(x)在[2,+∞)上是单调函数,求a的取值范围;
(3)设各项为正的无穷数列{xn}满足lnxn+
1
xn+1
<1(n∈N*),证明:xn≤1(n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ax+b
cx2+1
(a,b,c为常数,a≠0).
(Ⅰ)若c=0时,数列an满足条件:点(n,an)在函数f(x)=
ax+b
cx2+1
的图象上,求an的前n项和Sn
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若a3=7,S4=24,p,q∈N*(p≠q),证明:Sp+q
1
2
(S2p+S2q)

(Ⅲ)若c=1时,f(x)是奇函数,f(1)=1,数列xn满足x1=
1
2
,xn+1=f(xn),求证:
(x1-x2)2
x1x2
+
(x2-x3)2
x2x3
+…+
(xn-xn+1)2
xnxn+1
5
16

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科目:高中数学 来源: 题型:阅读理解

请认真阅读下列程序框图:
已知程序框图xi=f(xi-1)中的函数关系式为f(x)=
4x-2
x+1
,程序框图中的D为函数f(x)的定义域,把此程序框图中所输出的数xi组成一个数列{xn}.
(1)若输入x0=
49
65
,请写出数列{xn}的所有项;
(2)若输出的无穷数列{xn}是一个常数列,试求输入的初始值x0的值;
(3)若输入一个正数x0时,产生的数列{xn}满足:任意一项xn,都有xn<xn+1,试求正数x0的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•佛山一模)设n∈N+,圆Cn:x2+y2=R
 
2
n
(Rn>0)与y轴正半轴的交点为M,与曲线y=
x
的交点为N(xn,yn),直线MN与x轴的交点为A(an,0).
(1)用xn表示Rn和an
(2)若数列{xn}满足:xn+1=4xn+3,x1=3.
①求常数P的值使数列{an+1-p•an}成等比数列;
②比较an与2•3n的大小.

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