精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边.已知sinC= sinB,c=2,cosA=
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)求sin(2A﹣ )的值.

【答案】解:(Ⅰ)∵△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边.

sinC= sinB,∴由正弦定理可得c=

∵c=2,∴b=3,再根据cosA= = = ,∴a=

(Ⅱ)∵cosA= ,∴sinA= = ,∴sin2A=2sinAcosA=

cos2A=2cos2A﹣1=

∴sin(2A﹣ )=sin2Acos ﹣cos2Asin = =


【解析】(1)根据正弦定理和已知条件不难得到,c与b的大小关系,求出c的值,再根据余弦定理可得a的值,(2)由同角三角函数值的关系求得sinA,从而得到sin2A,cos2A,再由两角差的正弦公式可得结果.
【考点精析】通过灵活运用两角和与差的正弦公式,掌握两角和与差的正弦公式:即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )的部分图象如图所示,将y=f(x)的图象向右平移 个单位长度后得到函数y=g(x)的图象.
(1)求函数y=g(x)的解析式;
(2)在△ABC中,角A,B,C满足2sin2 =g(C+ )+1,且其外接圆的半径R=2,求△ABC的面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设A、B、C为锐角△ABC的三个内角,M=sinA+sinB+sinC,N=cosA+2cosB,则(
A.M<N
B.M=N
C.M>N
D.M、N大小不确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R,(ω>0,﹣ <φ< )的部分图象如图所示.
(Ⅰ)确定A,ω,φ的值,并写出函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)描述函数y=f(x)的图象可由函数y=sinx的图象经过怎样的变换而得到;
(Ⅲ)若f( )= <α< ),求tan2(α﹣ ).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数
(1)若f(x)是奇函数,求m的值;
(2)当m=1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(3)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的函数,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知{an}为等差数列,且a1+a3=8,a2+a4=12.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设 ,求数列{bn}的前n项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:

喜欢甜品

不喜欢甜品

合计

南方学生

60

20

80

北方学生

10

10

20

合计

70

30

100


(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;
(2)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率. 附:K2=

P(K2>k0

0.10

0.05


0.01

0.005

k0

2.706

3.841


6.635

7.879

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB=2BC,E,F,E1分别是棱AA1 , BB1 , A1B1的中点.
(1)求证:CE∥平面C1E1F;
(2)求证:平面C1E1F⊥平面CEF.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知命题“非空集合 中的元素都是集合 中的元素”是假命题,
那么下列命题中真命题的个数为( )
中的元素都不是 中的元素 ② 中有不属于 的元素
中有属于 的元素 ④ 中的元素不都是 中的元素
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案