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已知数列{an}满足,a1=1,an+1=
an
2an+1
,n≥1
(1)求a2,a3,a4,a5
(2)猜测并证明数列{an}的通项公式
(3)证明a1a2+a2a3+…+anan+1
1
2
考点:数列与不等式的综合,数列递推式
专题:综合题,等差数列与等比数列
分析:(1)利用a1=1,an+1=
an
2an+1
,代入计算,可求a2,a3,a4,a5
(2)猜测an=
1
2n-1
,证明{
1
an
)是以1为首项,2为公差的等差数列,可得数列{an}的通项公式;
(3)利用裂项法求和,即可证明结论.
解答: 解:(1)∵a1=1,an+1=
an
2an+1

∴a2=
1
3
,a3=
1
5
,a4=
1
7
,a5=
1
9

(2)猜想an=
1
2n-1

∵an+1=
an
2an+1

1
an+1
-
1
an
=2,
∴{
1
an
)是以1为首项,2为公差的等差数列,
1
an
=2n-1,
∴an=
1
2n-1

(3)anan+1=
1
2
1
2n-1
-
1
2n+1
),
∴a1a2+a2a3+…+anan+1=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+…+
1
2n-1
-
1
2n+1
)=
1
2
(1-
1
2n+1
)<
1
2
点评:本题考查数列和不等式的综合应用,考查数列的通项,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图,则输出的结果是(  )
A、
1
9
B、
1
10
C、
1
11
D、
1
12

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科目:高中数学 来源: 题型:

设m,n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列结论中正确的是(  )
A、若m⊥α,n∥α,则m⊥n
B、若m?α,n?α,则m 与 n 没有公共点
C、若m∥n,m∥α,则n∥α
D、若α⊥β,m⊥β,则m∥α

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex-e-x,其中e是自然对数的底数
(1)判断函数f(x)在定义域R上的奇偶性,并证明;
(2)若关于x的不等式f(x)≥mex在[-1,1]上恒成立,求实数m的取值范围;
(3)已知正数a满足:存在x0∈[1,2],使得ex0f(x0)<a成立,试判断loga(-2t2+2t)的值的正负号,其中t∈(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数f(x)是增函数,且对任意的x恒有f(x)=-f(2-x),若实数a,b满足不等式组
f(a2-6a+23)+f(b2-8b)≤0
a≥3
,则a2+b2的范围为(  )
A、[13,27]
B、[25,45]
C、[13,45]
D、[13,49]

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,DA⊥平面ABC,ED⊥平面BCD,DE=DA=AB=AC,∠BAC=120°,M为BC中点.
(Ⅰ)求直线EM与平面BCD所成角的正弦值;
(Ⅱ)P为线段DM上一点,且AP⊥DM,求证:AP∥DE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:(
2
3
100×(1
1
2
100×(
1
4
2014×42015

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数a,b,c,d满足(b+a2•3lna)2+(c•d+2)2=0,且a∈(0,1),则(a•c)2+(b•d)2的最小值为(  )
A、
1
e
B、
2
e
C、
3
e
D、
4
e

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科目:高中数学 来源: 题型:

三棱锥P-ABC的四个顶点均在半径为2的球面上,且AB=BC=CA=2
3
,平面PAB⊥平面ABC,则三棱锥P-ABC的体积的最大值为(  )
A、4
B、3
C、4
3
D、3
2

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