精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数,曲线在点处的切线在y轴上的截距为.

1)求a

2)讨论函数的单调性;

3)设,求证:.

【答案】1 2为减函数,为增函数. 3)证明见解析

【解析】

1)求出导函数,求出切线方程,令得切线的纵截距,可得(必须利用函数的单调性求解);

2)求函数的导数,由导数的正负确定单调性;

3)不等式变形为,由递减,得(),即,即,依次放缩,

不等式递增得(),,,先证,然后同样放缩得出结论.

解:(1)对求导,得.

因此.又因为

所以曲线在点处的切线方程为

.

由题意,.

显然,适合上式.

求导得

因此为增函数:故是唯一解.

2)由(1)可知,

因为

所以为减函数.

因为

所以为增函数.

3)证明:由,易得.

由(2)可知,上为减函数.

因此,当时,,即.

,得,即.

因此,当时,.

所以成立.

下面证明:.

由(2)可知,上为增函数.

因此,当时,

.

因此

.

,得

.

时,

.

因为

所以,所以.

所以,当时,

.

所以,当时,成立.

综上所述,当时,成立.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】正数数列满足:,且对一切k≥2k的等差中项,的等比中项.

1)若,求的值;

2)求证:是等差数列的充要条件是为常数数列;

3)记,当n≥2(n)时,指出的大小关系并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知n为自然数,实数a1,解关于x的不等式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数(其中为自然对数的底数).

1)求的单调性;

2)若,对于任意,是否存在与有关的正常数,使得成立?如果存在,求出一个符合条件的;否则说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】谈祥柏先生是我国著名的数学科普作家,他写的《数学百草园》、《好玩的数学》、《故事中的数学》等书,题材广泛、妙趣横生,深受广大读者喜爱.下面我们一起来看《好玩的数学》中谈老的一篇文章《五分钟内挑出埃及分数》:文章首先告诉我们,古埃及人喜欢使用分子为1的分数(称为埃及分数).如用两个埃及分数的和表示.100个埃及分数中挑出不同的3个,使得它们的和为1,这三个分数是________.(按照从大到小的顺序排列)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义在实数集上的函数,把方程称为函数的特征方程,特征方程的两个实根称为的特征根.

1)讨论函数的奇偶性,并说明理由;

2)求表达式;

3)把函数的最大值记作、最小值记作,令,若恒成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设数列的通项公式为 ),数列定义如下:对于正整数 是使得不等式成立的所有中的最小值.

1)若 ,求

2)若 ,求数列的前项和公式;

3)是否存在,使得 ?如果存在,求的取值范围;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】数列是公比为正数的等比数列,;数列项和为,满足.

1)求及数列的通项公式;

2)求.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的左、右焦点分别为,过点的直线与椭圆交于两点,延长交椭圆于点的周长为8.

(1)求的离心率及方程;

(2)试问:是否存在定点,使得为定值?若存在,求;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案