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    设命题：对一切，都有，若为真，求实数的取值范围。
    为真，又：，，而函数开口向上，所以。
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    写出由下述各命题构成的“p或q”，“p且q”，“非p”形式的复合命题，并指出所构成的这些复合命题的真假。
    （1）p：5是17的约数，q：5是15的约数.
    （2）p：方程x2－1=0的解是x="1, " q：方程x2－1=0的解是x=－1,
    （3）p：不等式的解集为R，q：不等式的解集为

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列语句中不是命题的为                                       （   ）
    A．向英雄致敬B．闪光的东西并非都是金子
    C．如果一个人骄傲自满，他就要落后D．3－5＝－1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    求满足下列关系式组的正整数解组的个数．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    命题“若，则的逆否命题是            （填“真命题”或“假命题”。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题：“方程x2-2=0的解是x=±
    		2
    ”中使用逻辑联结词的情况是（　　）
    A．使用了逻辑联结词“或”B．使用了逻辑联结词“且”
    C．使用了逻辑联结词“非”D．没有使用逻辑联结词

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设命题p：?x∈R，x2＜2014，则?p为（　　）
    A．?x∈R，x2≥2014B．?x∈R，x2＜2014
    C．?x∈R，x2≥2014D．?x∈R，x2＞2014

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列存在性命题中真命题的个数是（        ）
    ①②至少有一个整数，它既不是2的倍数，也不是3的倍数③，  
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    用符号“”与“”表示含有量词的命题:存在一对实数，使2x＋3y＋3>0成立______________________.

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