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(2013•眉山一模)如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
(1)79.5~89.5这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分及以上为及格).
(3)从一副扑克牌中提取数字为1,2,3,4,5,6的6张牌,然后从这6张牌中随机抽取3张,求抽到1或4的概率.
分析:(1)根据频率=矩形的面积=矩形的高×组距,可求出79.5~89.5这一组的频率,根据频数=频率×样本容量,可求出79.5~89.5这一组的频数
(2)累加60分及以上各组的频率,根据样本估计整体的思想,可估算出这次环保知识竞赛的及格率
(3)利用列举法,表示出从1,2,3,4,5,6这6张牌中随机抽取3张,所有的抽法,及满足条件1或4被抽到的事件个数,代入古典概型公式,可得答案.
解答:解:(1)79.5~89.5这一组的频率为:0.025×10=0.25,
频数为:60×0.25=15…(3分)
(2)∵0.015×10+0.025×10+0.03×10+0.005×10=0.75…(6分)
故这次环保知识竞赛的及格率约为75%
(3)从1,2,3,4,5,6这6张牌中随机抽取3张,
所有的抽法可能共有
C
3
6
=20种不同情况分别为:
(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,2,6),(1,3,4),
(1,3,5),(1,3,6),(1,4,5),(1,4,6),(1,5,6),
(2,3,4),(2,3,5),(2,3,6),(2,4,5),(2,4,6),
(2,5,6),(3,4,5),(3,4,6),(3,5,6),(4,5,6).…(10分)
抽到1或4的有16种,分别为:
(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,2,6),
(1,3,4),(1,3,5),(1,3,6),(1,4,5),
(1,4,6),(1,5,6),(2,3,4),(2,4,5),
(2,4,6),(3,4,5),(3,4,6),(4,5,6).
所以:所求的概率为P=16÷20=0.8…(12分)
点评:本题考查的知识点是列举法计算基本事件个数及事件发生的概率,频率分布直方图,前两问解答的关键是频率=矩形的面积=矩形的高×组距及频数=频率×样本容量,(3)的关键是列举出基本事件总数及满足条件的基本事件的个数.
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