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函数y=f(x)在定义域(-3,5)内可导,其图象如图所示,记y=f(x)的导函数为y=f′(x),则不等式f′(x)≤0的解集为(  )
A、(-3,-1]∪[
3
2
,3]
B、[-
5
2
 , 1]∪[2 , 4]
C、[-1 , 
3
2
]∪[3 , 5)
D、(-3 , -
5
2
]∪[1 , 2]∪[4 , 5)
考点:函数的单调性与导数的关系
专题:导数的概念及应用
分析:由导数的意义可知不等式f′(x)≤0的解集即为函数y=f(x)的单调递减区间,结合图象易得答案.
解答: 解:由导数的意义可知不等式f′(x)≤0的解集即为函数y=f(x)的单调递减区间,
由图象可得函数y=f(x)的单调递减区间为[-1,
3
2
]和[3,5],
∴不等式f′(x)≤0的解集为[-1,
3
2
]∪[3,5],
故选:C
点评:本题考查函数的单调性和导数的关系,属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,a=2sinA且
cosB
cosC
=-
b
2a+c

(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)求△ABC面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=
-x2,x∈[0,1)
1-|x-3|,x∈[1,+∞)
,则方程f(x)=
1
4
的所有解之和为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

把函数y=f(x)的图象向右平移
π
4
个单位,然后将图象上的所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变)得到函数y=cosx的图象,则函数y=f(x)的解析式为(  )
A、y=cos(
1
2
x+
π
4
B、y=cos(2x+
π
4
C、y=cos(
1
2
x+
π
8
D、y=cos(2x+
π
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=120°,则
AC
AB
方向上的投影为(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
x2-bx+1
,b为常数.
(1)判断f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)在(1,+∞)单调递减,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a,b满足
a-b≤1
a+b≥1
a-2b+3≥0
,则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

按要求求下列函数的值域:
(1)y=3
x
-1(观察法);
(2)y=
-2x2+3x+2
(配方法);
(3)y=2-x+
3x-1
(换元法);
(4)y=
-2x+1
x-1
(分离常数法).

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论正确的是(  )
A、30.8<30.7
B、0.75-0.1<0.750.1
C、ln3.4<ln8.5
D、lg0.3>lg0.5

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