A. | a>b>c | B. | a>c>b | C. | b>a>c | D. | b>c>a |
分析 利用作差法比较大小即可.
解答 解:∵$a=\sqrt{3},b=\sqrt{15}-\sqrt{7},c=\sqrt{11}-\sqrt{3}$,
∴b-c=$\sqrt{15}$+$\sqrt{3}$-($\sqrt{11}$+$\sqrt{7}$),
∵($\sqrt{15}$+$\sqrt{3}$)2=18+2$\sqrt{45}$
($\sqrt{11}$+$\sqrt{7}$)2=18+2$\sqrt{77}$,
∴b-c<0,
∴b<c,
∵a-c=$\sqrt{3}$-($\sqrt{11}$-$\sqrt{3}$)=2$\sqrt{3}$-$\sqrt{11}$=$\sqrt{12}$-$\sqrt{11}$>0,
∴a>c,
∴a>c>b,
故选:B
点评 本题主要考查比较两个数的大小的方法,体现了转化的数学思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 锐角三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 钝角三角形 | D. | 不能确定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $C_7^2A_3^2$ | B. | $C_7^2A_5^5$ | C. | $C_7^2A_5^2$ | D. | $C_7^2A_4^2$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 若p∨q为真命题,则p∧q为真命题 | |
B. | 若直线ax+y-1=0与直线x+ay+2=0平行,则a=1 | |
C. | 若命题“?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是a<-1或a>3 | |
D. | 命题“若x2-3x+2=0,则x=1或x=2”的逆否命题为“若x≠1或x≠2,则x2-3x+2≠0” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | B. | -$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1 | D. | 以上都不对 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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