已知动点到定点和的距离之和为.
(Ⅰ)求动点轨迹的方程;
(Ⅱ)设,过点作直线,交椭圆异于的两点,直线的斜率分别为,证明:为定值.
(Ⅰ);(Ⅱ)证明过程详见解析.
【解析】
试题分析:本题考查椭圆的基本量间的关系及韦达定理的应用.第一问是考查椭圆的基本量间的关系,比较简单;第二问是直线与椭圆相交于两点,先设出两点坐标,本题的突破口是在消参后的方程中找出两根之和、两根之积,整理斜率的表达式,但是在本问中需考虑直线的斜率是否存在,此题中蕴含了分类讨论的思想的应用.
试题解析:(Ⅰ)由椭圆定义,可知点的轨迹是以为焦点,以为长轴长的椭圆.
由,得.故曲线的方程为. 5分
(Ⅱ)当直线的斜率存在时,设其方程为,
由,得. 7分
设,,,.
从而. 11分
当直线的斜率不存在时,得,
得.
综上,恒有. 12分
考点:1.三角形面积公式;2.余弦定理;3.韦达定理;4.椭圆的定义.
科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分14分)已知动点到定点的距离与点到定直线:的距离之比为.(1)求动点的轨迹的方程;(2)设、是直线上的两个点,点与点关于原点对称,若,求的最小值.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年黑龙江佳木斯市高三第三次调研文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知动点到定点与到定点的距离之比为.
(1)求动点的轨迹C的方程,并指明曲线C的轨迹;
(2)设直线,若曲线C上恰有三个点到直线的距离为1,求实数的值。
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