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直线y=k(x+1)与圆x2+y2=1的位置关系是


  1. A.
    相离
  2. B.
    相切
  3. C.
    相交
  4. D.
    与k的取值有关
C
分析:由圆的方程找出圆心坐标与半径,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到已知直线的距离d与半径r比较大小即可得到直线与圆的位置关系.
解答:由圆的方程得圆心坐标为(0,0),半径r=1
则圆心到直线y=k(x+1)的距离d==<1=r,
所以直线与圆的位置关系是相交.
故选C
点评:此题考查学生掌握直线与圆位置关系的判别方法,灵活运用点到直线的距离公式化简求值,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x-[x],x≥0
f(x+1),x<0
其中[x]表示不超过x的最大整数,如[-1.5]=-2,[1.5]=1,若直线y=k(x+1)(k>0)与函数y=f(x)的图象有三个不同的交点,则k的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

曲线y=2+
3+2x-x2
与直线y=k(x-1)+5有两个不同交点时,实数k的取值范围是
(
5
2
3
2
]∪[-
3
2
,-
5
2
)
(
5
2
3
2
]∪[-
3
2
,-
5
2
)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的离心率为
6
3
,椭圆短轴长为
2
15
3

(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)已知动直线y=k(x+1)与椭圆C相交于A、B两点.
①若线段AB中点的横坐标为-
1
2
,求斜率k的值;
②若点M(-
7
3
,0),求证:
MA
MB
为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面内两定点F1(0,-
5
)、F2(0,
5
)
,动点P满足条件:|
PF1
|-|
PF2
|=4
,设点P的轨迹是曲线E,O为坐标原点.
(I)求曲线E的方程;
(II)若直线y=k(x+1)与曲线E相交于两不同点Q、R,求
OQ
OR
的取值范围;
(III)(文科做)设A、B两点分别在直线y=±2x上,若
AP
PB
(λ∈[
1
2
,3])
,记xA、xB分别为A、B两点的横坐标,求|xA•xB|的最小值.
(理科做)设A、B两点分别在直线y=±2x上,若
AP
PB
(λ∈[
1
2
,3])
,求△AOB面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•虹口区二模)已知:曲线C上任意一点到点F(1,0)的距离与到直线x=-1的距离相等.
(1)求曲线C的方程;
(2)如果直线y=k(x-1)交曲线C于A、B两点,是否存在实数k,使得以AB为直径的圆经过原点O?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.

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