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已知如图,平面ABD⊥平面BCD,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABD=45°,∠CBD=30°.
(Ⅰ)异面直线AB、CD所成的角为α,异面直线AC、BD所成的角为β,求证:α=β;
(Ⅱ)求二面角B-AC-D的余弦值的绝对值.
(Ⅰ)证明:设BD的中点为O,∠BAD=90°,∠ABD=45°,∴∠BDA=45°,即AB=AD,∴AO⊥BD.
∵平面ABD⊥平面BCD,∴AO⊥面BCD.
以过O点垂直于BD的直线为x轴,以直线BD为y轴,以直线OA为z,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,设|
BD
|=4

A(0,0,2),B(0,-2,0),C(
3
,1,0),D(0,2,0)

AB
=(0,-2,-2),
AC
=(
3
,1,-2),
CD
=(-
3
,1,0)
BD
=(0,4,0)

cosα=|
AB
CD
|
AB
|•|
CD
|
|=
2
2
2
•2
=
2
4
cosβ=|
AC
BD
|
AC
|•|
BD
|
|=
4
2
2
•4
=
2
4

∵0°<α,β≤90°,∴α=β.…6分
(Ⅱ)设
m1
=(x1y1z1),
m2
=(x2y2z2)
分别是平面ABC、平面ACD一个法向量,
m1
AB
m1
.
AC
,即
m1
AB
=
m1
.
AC
=0

-2y1-2z1=0,
3
x1+y1-2z1=0
,不妨取x1=-
3
,得
m1
=(-
3
,1,-1)

同理可求得
m2
=(1,
3
3
)

cos<
m1
m2
>=
m1
m2
|
m1
|•|
m2
|
=
-
3
5
7
=-
105
35

所以二面角B-AC-D的余弦值的绝对值为
105
35
.…12分.
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(1)证明:CD⊥AE;
(2)证明:PD⊥平面ABE;
(3)求二面角B-PC-D的余弦值.

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如图,PDCE为矩形,ABCD为梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=
1
2
CD=a,PD=
2
a.
(1)若M为PA中点,求证:AC平面MDE;
(2)求平面PAD与PBC所成锐二面角的大小(理);
求二面角P-AC-D的正切值的大小(文).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AC=AA1=2
3
,∠ABC=
π
3

(1)证明:AB⊥A1C;
(2)求二面角A-A1C-B的正弦值.

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已知等腰梯形ABCD的上底AB=3,下底CD=1,高DO=1.以高线DO为折痕,将平面ADO折起,使得平面ADO⊥平面BCDO,点H为棱AC的中点.
(1)求直线OC与直线AB所成的余弦值;
(2)求平面ADO与平面ACB所成的锐二面角的余弦值;
(3)在平面ADO内找一点G,使得GH⊥平面ACB.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在边长为2的正方体ABCD-A′B′C′D′中,E是BC的中点,F是DD′的中点
(1)求证:CF平面A′DE
(2)求二面角E-A′D-A的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面A1B1C1,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1的中点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点.
(Ⅰ)求证:PB1平面A1BD;
(Ⅱ)求二面角A-A1D-B的大小;
(Ⅲ)在直线B1P上是否存在一点Q,使得DQ⊥平面A1BD,若存在,求出Q点坐标,若不存在请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标中,的三个顶点A、B、C,下列命题正确的个数是(  )
(1)平面内点G满足,则G是的重心;(2)平面内点M满足,点M是的内心;(3)平面内点P满足,则点P在边BC的垂线上;
A.0             B.1               C.2              D.3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,O(0,0),P(6,8),将向量按逆时针旋转后,得向量,则点的坐标是(   )
A.
B.
C.
D.

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