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在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=B1B=1,M、N分别是AD、DC的中点.
(1)求证:MN//A1C1;
(2)求:异面直线MN与BC1所成角的余弦值.
(1)连结AC,M、N分别为AD、DC中点
MN//AC且AC//A1C1,AC=A1C1    MN// A1C1
(2)连结A1B,由(1)知A1C1B为所求角
A1B=A1C1=,BC1=   由余弦定理得A1C1B== 
练习册系列答案
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若P是平面外一点,A为平面内一点,为平面的一个法向量,则点P到平面的距离是
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥中,是正三角形,四边形是矩形,且平面平面

(Ⅰ) 若点的中点,求证:平面
(II)若点为线段的中点,求二面角的正切值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若直线l的方向向量为a=(1,-1,2),平面α的法向量为u=(-2,2,-4),则(  )
A.lαB.lαC.l?αD.lα斜交

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,己知三棱柱的侧棱与底面垂直,,MN分别是的中点,P点在上,且满足
(I)证明:
(II)当取何值时,直线PN与平面ABC所成的角最大?并求出该最大角的正切值;
(III)  在(II)条件下求P到平而AMN的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如右图,已知ABCD为正方形,.
(1)求证:平面平面
(2)求点A到平面BEF的距离;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

四棱锥中,,为菱形,且有
,∠,中点.
(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是A1B1的中点,求直线AE与平面ABC1D1所成角的正弦值                    

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

平行六面体中,若(  )
A.1B.C.D.

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