(本大题满分18分)本大题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满6分,第3小题满8分.
已知集合具有性质:对任意,与至少一个属于.
(1)分别判断集合与是否具有性质,并说明理由;
(2)①求证:;
②求证:;
(3)研究当和时,集合中的数列是否一定成等差数列.
(1)集合不具性质.
(2)见解析;
(3)成等差数列.
【解析】本试题是由创新的试题,利用新定义的理解,分析现有的问题。并能结合数列的知识,求解数列是否为等差数列的判定问题的综合运用。
(1)根据已知条件,对任意,与至少一个属于,则满足性质P,那么对于集合与分别利用定义判定可得。
(2)根据已知关系式得到①
②。
,
进而求解和式。
(3)①当时,集合中元素一定成等差数列.
②当时,集合中元素不一定成等差数列如中0,1,2,3组成等差数列;中0,2,3,5不组成等差数列.③当时,成等差数列.
解:(1)对于集合:
∴集合具有. ……………………………………………………………2分
对于集合:
,
∴集合不具性质.………………………………………………………… 4分
(2)
① ……………………………… 6分
②
。
。
,
.………………………………………………………10分
(3)①当时,集合中元素一定成等差数列.
证明:当时,
∴.
即,又,∴.
故成等差数列.…………………………………………………………13分
②当时,集合中元素不一定成等差数列. ………………14分
如中0,1,2,3组成等差数列;中0,2,3,5不组成等差数列.………………15分
③当时,成等差数列.
证明:当时,
又
。
成等差数列.……………………………………………………18分
科目:高中数学 来源: 题型:
(本大题满分10分).能否将下列数组中的数填入3×3的方格表,每个小方格中填一个数,使得每行、每列、两条对角线上的3个数的乘积都相等?若能,请给出一种填法;若不能,请给予证明.(Ⅰ)2,4,6,8,12,18,24,36,48; (Ⅱ)2,4,6,8,12,18,24,36,72.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖北省武汉二中、龙泉中学高二下学期期末联考理科数学 题型:解答题
(本小题满分12分)
用长为18 cm的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多少?
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年上海市浦东新区高三第三次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本大题满分18分)本大题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满6分,第3小题满8分.
已知函数;,
(1)当为偶函数时,求的值。
(2)当时,在上是单调递增函数,求的取值范围。
(3)当时,(其中,),若,且函数的图像关于点对称,在处取得最小值,试探讨应该满足的条件。
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科目:高中数学 来源:2012届湖北省高二下学期期末联考理科数学 题型:解答题
(本小题满分12分)
用长为18 cm的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多少?
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