将4名学生分配到甲、乙、丙3个实验室准备实验,每个实验室至少分配1名学生的不同分配方案共有( )
A.种 | B.种 | C.种 | D.种 |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某搬运工不慎将4件次品与6件正品混在一起,由于产品外观一样,需要用仪器对产品一一检测,直至找到所有次品为止,若至多检测6次就能找到所有次品,则不同的检测方法共有( )种.
A.1950 | B.2130 | C.7800 | D.8520 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
如图,用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法有( )
A.288种 |
B.264种 |
C.240种 |
D.168种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
有红,蓝,黄,绿四种颜色的球各6个,每种颜色的6个球分别标有1、2、3、4、5、6,从中任取3个标号不同的球,这3个颜色互不相同且所标数字互不相邻的取法种数为( )
A.80 | B.84 | C.96 | D.104 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
将9个相同的小球放入3个不同的盒子,要求每个盒子中至少有1个小球,且每个盒子中的小球个数都不相同,则共有不同的放法( )
A.15种 | B.18种 |
C.19种 | D.21种 |
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