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已知ABC中,A,则=         

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解析试题分析:由正弦定理得==
考点:本题考查了正弦定理的运用
点评:熟练运用正弦定理及变形是解决此类问题的关键,属基础题

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在△中,角所对的边分别为,且,则_______;若,则__________

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

中,,则的取值范围是________.

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已知的三个内角的对边,满足,向量. 若,则角___________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在某次测量中,A在B的北偏东,则B在A的     方向.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在200m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别是30°,60°,则塔高
            

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知ΔABC的内角A、B, C成等差数列,且A,B、C所对的边分别为, 则下列命题中正确的有______(把所有正确的命题序号都填上).
  ②若成等比数列,则ΔABC为等边三角形;
③若,则ΔABC为锐角三角形;④若,则;
⑤若,则ΔABC为钝角三角形;

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

中,且所对边分别为,若,则实数的取值范围为                .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

中,三个内角所对的边分别是已知的面积等于       

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