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下列四种说法:

①命题“x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“x∈R,都有x2+1≤3x”;

②设、q是简单命题,若“”为假命题,则“” 为真命题;

③把函数的图像上所有的点向右平移个单位即可得到函数的图像.其中所有正确说法的序号是(  )

A.①②         B.②③             C.①③         D.①②③

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:①∵命题“∃x∈R,使得x2+1>3x”,知“存在”的否定词为“任意”,

∴命题的否定为“∀x∈R,都有x2+1≤3x”;故①正确;

②∵“p∪q”为假命题,∴p和q都为假命题,∴“¬p与¬q都为真命题,∴¬p∩¬q为真,故②正确;

③∵把函数y=sin(-2x)(x∈R)的图象上所有的点向右平移个单位,∴y=sin[-2(x-)]=sin(-x),故③正确;

故答案为①②③;选D.

考点:本试题主要考查了命题的否定、复合命题的真假判断以及三角函数的图象,是一道基础题。

点评:①根据命题否定的规则进行判断;②已知p、q是简单命题,若“p∨q”为假命题,可得p与q都为假命题,然后再进行判断;③把函数y=sin(-2x)(x∈R)的图象上所有的点向右平移个单位,即把x变为x-,代入化简进行判断。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四种说法:
①命题“?x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“?x∈R,都有x2+1≤3x”;
②“m=-2”是“直线(m+2)x+my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的必要不充分条件;
③在区间[-2,2]上任意取两个实数a,b,则关于x的二次方程x2+2ax-b2+1=0的两根都为实数的概率为1-
π
16

④过点(
1
2
,1)且与函数y=
1
x
图象相切的直线方程是4x+y-3=0.
其中所有正确说法的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四种说法:
①命题“?x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“?x∈R,都有x2+1≤3x”;
②“m=-2”是“直线(m+2)x+my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的必要不充分条件;
③将一枚骰子抛掷两次,若先后出现的点数分别为b,c,则方程x2+bx+c=0有实根的概率为
19
36

④过点(
1
2
,1)且与函数y=
1
x
图象相切的直线方程是4x+y-3=0.
其中所有正确说法的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四种说法:①命题“?α∈R,sin3α=sin2α”的否定是假命题;②在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=1,b=
2
A=
π
6
B=
π
4
;③设二次函数f(x)=x2+ax+a,则“0<a<3-2
2
”是“方程f(x)-x=0的两根x1和x2满足0<x1<x2<1”的充分必要条件.④过点(
1
2
,1)且与函数y=
1
x
的图象相切的直线方程是4x+y-3=0.其中所有正确说法的序号是
①④
①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四种说法:
①命题“?x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“?x∈R,都有x2+1≤3x”;
②设p、q是简单命题,若“p∨q”为假命题,则“?p∧?q”为真命题;
③把函数y=sin(-2x)(x∈R)的图象上所有的点向右平移
π
8
个单位即可得到函数y=sin(-2x+
π
4
)
(x∈R)的图象.
其中所有正确说法的序号是
①②③
①②③

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•珠海一模)有下列四种说法:
①命题“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”;
②“命题p∨q为真”是“命题p∧q为真”的必要不充分条件;
③“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真;
④若实数x,y∈[0,1],则满足:x2+y2<1的概率为
π
4

其中错误的个数是  (  )

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