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(10分)对于数据组




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(1)做散点图,你能直观上能得到什么结论?.
(2)求线性回归方程.
(1)如图,具有很好的线性相关性.
 
(2)
本题思路清晰、切入容易,属于简单题,但需要有准确的计算能力,一般做错的原因表现在套用公式不正确或者计算不正确所导致.
注意画散点图是获取回归模型的重要方式,也表现了处理信息的能力.
本题考查处理信息、获取回归方程的知识,利用作散点图,可以观察到这些点分布在一条直线附近,这样可以计算出x ,y的平均值 ,然后利用最小二乘法得解
(1)如图,具有很好的线性相关性.
 
(2)因为
.   (8分)
,(10分)

故所求的回归直线方程为
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知回归直线方程=0.6x-0.71,则当x=25时,y的估计值是________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的有(    )
A.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据
B.一组数据不可能有两个众数
C.一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数据
D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

右表提供了某厂生产某种产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对应数据.根据右表提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为=0.7x+0.35,那么表中t的值为(   )
A.3B.3.15C.3.5D.4.5

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知具有线性相关的两个变量之间的一组数据如下:

0
1
2
3
4

2.2
4.3
4.5
4.8
6.7
且回归方程是,其中.则当时,的预测值为(   )
A.8.1          B.8.2       C.8.3           D.8.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知某校5个学生的数学和物理成绩如下表

(1)假设在对这名学生成绩进行统计时,把这名学生的物理成绩搞乱了,数学成绩没出现问题,问:恰有名学生的物理成绩是自己的实际分数的概率是多少?
(2)通过大量事实证明发现,一个学生的数学成绩和物理成绩具有很强的线性相关关系的,在上述表格是正确的前提下,用表示数学成绩,用表示物理成绩,求的回归方程;
(3)利用残差分析回归方程的拟合效果,若残差和在范围内,则称回归方程为“优拟方程”,问:该回归方程是否为“优拟方程”.
参考数据和公式:,其中
,残差和公式为:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

假设关于某设备的使用年限x和所支出的维修费用y(万元),有如下的统计资料:
x
2
3
4
5
6
y
2.2
3.8
5.5
6.5
7.0
若由资料可知y对x呈线性相关关系。试求:
(1)线性回归方程;        
(2)估计使用年限为10年时,维修费用是多少?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知有线性相关关系的两个变量建立的回归直线方程为,方程中的回归系数 (    )
A.可以小于0 B.只能大于0C.可以为0D.只能小于0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下表是某厂1-4月份用水量(单位:100t)的一组数据, 由其散点图可知, 用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是_________________.
月份x
1
2
3
4
用水量y(100t)
4.4
4
3
2.5

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