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定义在R上的奇函数f(x)是减函数,若s,t满足不等式组
f(t)+f(s-2)≤0
f(t-s)≥0
则当2≤s≤3时,2s+t的取值范围是
 
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:利用函数的奇偶性和单调性的性质将不等式进行化简,利用线性规划的知识进行求解即可.
解答: 解:不等式等价为
f(t)≤-f(s-2)=f(2-s)
f(t-s)≥f(0)
,即
t≥2-s
t-s≤0
,则
t+s≥2
t-s≤0

设x=t,y=s则不等式等价为
x+y≥2
x-y≤0
,满足2≤y≤3,即
x+y≥2
x-y≤0
2≤y≤3

作出不等式组对应的平面区域如图:
设z=2y+x,
平移直线z=2y+x,由图象可知当直线z=2y+x经过点A(0,2)时,直线的截距最小,此时z最小为z=4,
当直线讲过点C时,直线的截距最大,此时z的最大,
y=3
x-y=0
,解得
x=3
y=3
,A(3,3),
此时z=2×3+3=9,
故4≤z≤9,
故答案为:[4,9].
点评:本题主要考查线性规划的应用,根据函数奇偶性和单调性的关系将不等式进行化简是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=mx3-x.
(1)讨论单调区间;
(2)m=1时,求曲线f(x)在M(t,f(t))处的切线方程;
(3)m=1时,设a>0,如果过点(a,b)时做曲线f(x)的三条切线,证明-a<b<f(a)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右顶点和右焦点分别为A(a,0)、F(c,0),若在直线x=-
a2
c
上存在点P使得∠APF=30°.则该双曲线的离心率的取值范围是(  )
A、(1,
3+
17
2
]
B、[
3+
17
2
,+∞)
C、(1,4]
D、[4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx+ax2-3x
(Ⅰ)若f′(2)=
3
2
,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)当a>0时,设函数f(x)的2个极值点为x1,x2,若f(x1)+f(x2)=-
9
4a
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x2+ax+3-a,当x∈{-2,2}时函数至少有个零点,求a的范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列关于统计的说法正确的是(  )
A、一组数据只能有一个众数
B、一组数据可以有两个中位数
C、一组数据的方差一定是非负数
D、一组数据中的每一个数据都加上同一非零常数后,平均数不会发生变化

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知异面直线a,b均与平面α相交,下列命题:①存在直线m?α,使得m⊥a或m⊥b; ②存在直线m?α,使得m⊥a且m⊥b; ③存在直线m?α,使得m与a和b所成的角相等.其中不正确的命题为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且BC边上的高为
3
6
a,则
c
b
+
b
c
取得最大值时,内角A的值为(  )
A、
π
2
B、
π
6
C、
3
D、
π
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设m是一个非负整数,m的个位数记作G(m),如G(2014)=4,G(17)=7,G(0)=0,称这样的函数为尾数函数.下列给出有关尾数函数的结论:
①G(a-b)=G(a)-G(b);
②?a,b,c∈N,若a-b=10c,都有G(a)=G(b);
③G(a•b•c)=G(G(a)•G(b)•G(c));
④G(32015)=9.
则正确的结论的个数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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