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(1)已知,且,求的值;
(2)已知为第二象限角,且,求的值.

解析试题分析:(1)构造角,利用两角差的余弦公式得,求解;(2)先求出,然后将式子化简求值.
试题解析:因为,所以,故
所以.
(2)为第二象限角,且,所以
.
考点:两角差的余弦公式、二倍角公式、三角函数平方关系.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知锐角三角形ABC中,向量,且
(1)求角B的大小;
(2)当函数y=2sin2A+cos()取最大值时,判断三角形ABC的形状。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知真命题:“函数的图像关于点成中心对称图形”的充要条件为“函数是奇函数”.
(Ⅰ)将函数的图像向左平移个单位,再向上平移2个单位,求此时图像对应的函数解析式,并利用题设中的真命题求函数图像对称中心的坐标;
(Ⅱ)求函数图像对称中心的坐标;
(Ⅲ)已知命题:“函数 的图像关于某直线成轴对称图像”的充要条件为“存在实数,使得函数 是偶函数”.判断该命题的真假,如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请说明理由,并类比题设的真命题对它进行修改,使之成为真命题(不必证明).

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已知向量,设函数.
(1)求的最小正周期与最大值;
(2)在中,分别是角的对边,若的面积为,求的值.

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在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,
(1)求角C的大小;
(2)若△ABC的外接圆直径为1,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知向量m=(2sinx,cosx),n=(cosx,2cosx),定义函数f(x)=m·n-1.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)确定函数f(x)的单调区间、对称轴与对称中心.

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在△ABC中,已知
(1)求的值;      (2)求角

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

计算:sin50°(1+tan10°).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1) 求的值;
(2) 若,求

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