已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数满足:
①对任意的,,当时,有成立;
②对恒成立.求实数的取值范围.
(1)在上单调递减,在上单调递增;(2).
解析试题分析:本题主要考查导数的运算、利用导数研究函数的单调性和最值等性质等基础知识,同时考查分类讨论等综合解题能力.第一问,对求导,求导后还无法直接判断的正负,所以再次求导,得到恒大于0,则在上单调递增,而,所以当时,,当时,,故在上单调递减,在上单调递增;第二问,<1>由第一问函数的单调性可知,必异号,不妨设,先证明一个结论:当时,对任意的有成立,当时,对任意的有成立,构造函数,利用函数研究函数的单调性和最值证明结论,最后得出结论,当时,当且仅当时,有成立;<2>由题意分析只需即可,通过上一步的证明,得到,而在和中取得,作差比较和的大小,从而得到,代入到上式即可.
试题解析:(1),
令,则,
从而在上单调递增,即在上单调递增,又,
所以当时,,当时,,
故在上单调递减,在上单调递增.
(2)由(1)可知,当,时,必异号,不妨设,
我们先证明一个结论:当时,对任意的有成立;
当时,对任意的有成立.
事实上,,
构造函数,,
,(当且仅当时等号成立),又,
当时,,所以
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=lnx,g(x)=ax2+bx(a≠0),设函数f(x)的图象C1与函数g(x)的图象C2交于两点P、Q,过线段PQ的中点R作x轴垂线分别交C1、C2于点M、N,问是否存在点R,使C1在点M处的切线与C2在点N处的切线互相平行?若存在,求出点R的横坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设y=f(x)是二次函数,方程f(x)=0有两个相等的实
根,且f′(x)=2x+2.
(1)求y=f(x)的表达式;
(2)求y=f(x)的图象与两坐标轴所围成图形的面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=-x3+ax2-4(a∈R).
(1)若函数y=f(x)的图象在点P(1,f(1))处的切线的倾斜角为,求f(x)在[-1,1]上的最小值;
(2)若存在x0∈(0,+∞),使f(x0)>0,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某工厂生产某种产品,每日的成本C(单位:元)与日产量x(单位:吨)满足函数关系式C=10000+20x,每日的销售额R(单位:元)与日产量x满足函数关系式R=
已知每日的利润y=R-C,且当x=30时,y=-100.
(1)求a的值.
(2)求当日产量为多少吨时,每日的利润可以达到最大,并求出最大值.
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