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已知f(x)为定义在非零实数集上的可导函数,且f(x)>xf′(x)在定义域上恒成立,则(  )
分析:令辅助函数F(x)=
f(x)
x
,求其导函数,据导函数的符号与函数单调性的关系判断出F(x)的单调性,利用单调性判断出F(2012)与F(2013)的关系,利用不等式的性质得到结论.
解答:解:令F(x)=
f(x)
x
,则F(x)=
xf(x)-f(x)
x2

∵f(x)>xf′(x),∴F′(x)<0,
∴F(x)=
f(x)
x
为定义域上的减函数,∵2012<2013,∴
f(2012)
2012
f(2013)
2013

∴2012•f(2013)<2013•f(2012).
故选A.
点评:本题考查了导数的运算,考查了利用导数研究函数单调性,函数的导函数符号确定函数的单调性:当导函数大于0时,函数单调递增;导函数小于0时,函数单调递减.此题为中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)为定义在(-∞,+∞)上的可导函数,且f(x)<f′(x)对于x∈R恒成立,则(  )
A、f(2)>e2f(0),f(2010)>e2010f(0)B、f(2)<e2f(0),f(2010)>e2010f(0)C、f(2)>e2f(0),f(2010)<e2010f(0)D、f(2)<e2f(0),f(2010)<e2010f(0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)为定义在R上的偶函数,当x≥0时,有f(x+2)=-f(x),且当x∈[0,2)时,f(x)=log2(x+1),则f(2013)+f(-2014)的值为
1
1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)为定义在(-1,1)上的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=
2x2x+1

(1)证明函数f(x)在(0,1)是增函数
(2)求f(x)在(-1,1)上的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
f(x)=
4-x2
+
x2-4
既是奇函数,又是偶函数;
②f(x)=x和f(x)=
x2
x
为同一函数;
③已知f(x)为定义在R上的奇函数,且f(x)在(0,+∞)上单调递增,则f(x)在(-∞,+∞)上为增函数;
④函数y=
x
2x2+1
的值域为[-
2
4
2
4
]

其中正确命题的序号是
①④
①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(1+x),则当x<0时,有(  )
A、f(x)=-x(1+x)B、f(x)=-x(1-x)C、f(x)=x(1-x)D、f(x)=x(x-1)

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