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已知函数f(x)=x2-ax+a(a∈R)同时满足:①不等式f(x)≤0 的解集有且只有一个元素;②在定义域内存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立.设数列{an}的前n项和为Sn=f(n).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设各项均不为零的数列{cn}中,所有满足ci-ci+1<0的正整数i的个数称为这个数列{cn}的变号数,令cn=1-数学公式(n为正整数),求数列{cn}的变号数.

解:(1)∵f(x)≤0的解集有且只有一个元素,
∴△=a2-4a=0
∴a=0或4,
当a=0时,函数f(x)=x2在(0,+∞)上递增,故不存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立;
当a=4时,函数f(x)=x2-4x+4在(0,2)上递减,故存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立.
综上,得a=4,f(x)=x2-4x+4,∴Sn=n2-4n+4
n≥2 时,an=Sn-Sn-1=2n-5,n=1 时,a1=1
∴an=
(2)∵cn=1-

∵n≥3时,Cn+1-Cn=>0,
∴n≥3时,数列{cn}递增,
∵a4=-<0,由>0
n≥5,可知a4-a5<0,即n≥3时,有且只有1个变号数;
又∵C1=-3,C2=-5,C3=-3,即C1-C2<0,C2-C3<0,
∴此处变号数有2个.
综上得数列共有3个变号数,即变号数为3.
分析:(1)根据f(x)≤0的解集有且只有一个元素,可得△等于0,从而可求a的值,即可求出函数解析式,从而可求数列{an}的通项公式;
(2))根据cn=1-,可得,验证n≥3时,数列{cn}递增,确定n≥3时,有且只有1个变号数;判断n≤2时变号数有2个,最后综合答案可得.
点评:本题考查数列与函数的综合,考查数列的通项,考查新定义,解题的关键是理解新定义,判断数列的单调性,从而确定数列的变号数.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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