【题目】已知椭圆的标准方程是,设是椭圆的左焦点,为直线上任意一点,过做的垂线交椭圆于点,.
(1)证明:线段平分线段(其中为坐标原点);
(2)当最小时,求点的坐标.
【答案】(1)证明见解析;(2)或.
【解析】
(1)由椭圆的标准方程可得的坐标,设点坐标为,可得直线的斜率,讨论与两种情况,设直线的方程是,,;联立直线与椭圆方程,即可用表示点的坐标,即可证明结论.
(2)由(1)结合弦长公式,表示出,即可得,结合基本不等式即可求得最小值及最小值时的值,进而得点的坐标.
(1)证明:椭圆的标准方程是,
设是椭圆的左焦点,为直线上任意一点,
所以得坐标为,设点坐标为,
则直线的斜率,
当时,直线的斜率,
直线的方程是,
当时,直线的方程,
也符合方程的形式,
设,,将直线的方程与椭圆的方程联立得:
消去得,
有,
设的中点的坐标为,
, ,
所以直线的斜率,又因为直线的斜率,
所以点在直线上,因此线段平分线段.
(2)由(1)知,,
所以,
当且仅当,
即时等号成立,此时取得最小值,
点的坐标为或
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【题目】已知椭圆的离心率为,椭圆与轴交于 两点,且.
(1)求椭圆的方程;
(2)设点是椭圆上的一个动点,且直线与直线分别交于 两点.是否存在点使得以 为直径的圆经过点?若存在,求出点的横坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】给定椭圆,称圆心在原点,半径为的圆是椭圆的“准圆”.若椭圆的一个焦点为,其短轴上的一个端点到的距离为.
(1)求椭圆的方程和其“准圆”方程;
(2)点是椭圆的“准圆”上的动点,过点作椭圆的切线交“准圆”于点.
①当点为“准圆”与轴正半轴的交点时,求直线的方程并证明;
②求证:线段的长为定值.
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【题目】在全面抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期,我市教育局提出“停课不停学”的口号,鼓励学生线上学习.某校数学教师为了调查高三学生数学成绩与线上学习时间之间的相关关系,对高三年级随机选取45名学生进行跟踪问卷,其中每周线上学习数学时间不少于5小时的有19人,余下的人中,在检测考试中数学平均成绩不足120分的占,统计成绩后得到如下列联表:
分数不少于120分 | 分数不足120分 | 合计 | |
线上学习时间不少于5小时 | 4 | 19 | |
线上学习时间不足5小时 | |||
合计 | 45 |
(1)请完成上面列联表;并判断是否有99%的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关”;
(2)①按照分层抽样的方法,在上述样本中从分数不少于120分和分数不足120分的两组学生中抽取9名学生,设抽到不足120分且每周线上学习时间不足5小时的人数是,求的分布列(概率用组合数算式表示);
②若将频率视为概率,从全校高三该次检测数学成绩不少于120分的学生中随机抽取20人,求这些人中每周线上学习时间不少于5小时的人数的期望和方差.
(下面的临界值表供参考)
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式其中)
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【题目】在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,),在极坐标系(与平面直角坐标系取相同的单位长度,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴)中,曲线的极坐标方程为.
(1)若可,试判断曲线和的位置关系;
(2)若曲线与交于点,两点,且,满足.求的值.
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【题目】已知椭圆的焦距为2,且长轴长是短轴长的倍.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过椭圆左焦点的直线交椭圆于两点,点在轴非负半轴上,且点到坐标原点的距离为2,求取得最大值时的面积.
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【题目】已知某企业近3年的前7个月的月利润(单位:百万元)如下面的折线图所示:
(1)试问这3年的前7个月中哪个月的月平均利润最高?
(2)通过计算判断这3年的前7个月的总利润的发展趋势;
(3)试以第3年的前4个月的数据(如下表),用线性回归的拟合模式估测第3年8月份的利润.
月份x | 1 | 2 | 3 | 4 |
利润y(单位:百万元) | 4 | 4 | 6 | 6 |
相关公式: , .
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【题目】已知椭圆的长轴长为,右顶点到左焦点的距离为,、分别为椭圆的左、右两个焦点.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知椭圆的切线(与椭圆有唯一交点)的方程为,切线与直线和直线分别交于点、,求证:为定值,并求此定值;
(3)设矩形的四条边所在直线都和椭圆相切(即每条边所在直线与椭圆有唯一交点),求矩形的面积的取值范围.
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