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如图,现有一块半径为2m,圆心角为90°的扇形铁皮AOB,欲从其中裁剪出一块内接五边形
ONPQR,使点P在AB弧上,点M,N分别在半径OA和OB上,四边形PMON是矩形,点Q在弧AP上,R点在线段AM上,四边形PQRM是直角梯形.现有如下裁剪方案:先使矩形PMON的面积达到最大,在此前提下,再使直角梯形PQRM的面积也达到最大.
(Ⅰ)设∠BOP=θ,当矩形PMON的面积最大时,求θ的值;
(Ⅱ)求按这种裁剪方法的原材料利用率.

解:(Ⅰ)先求矩形PMON面积的最大值:
设∠BOP=θ,,则PM=2cosθ,PN=2sinθ,
∴SPMON=PM•PN=2sin2θ,
∴当2θ=,即θ=时,Smax=2
此时,PM=MO=,θ= …6分
(Ⅱ)过Q点作QS⊥OB,垂足为S,连接OQ,设
在Rt△QOS中,有QS=2sinα,OS=2cosα,
则RQ=2cosα,RM=2sinα
(2sinα=2sinαcosα+(sinα-cosα)-1 …8分
令t=sinα-cosα=
,∴t∈(0,1),
此时,2sinαcosα=1-t2,则=-
当t=时,直角梯形PQRM的面积的最大值为 …10分
∴方案裁剪出内接五边形ONPQR的面积最大值为m2,即利用率=…12分.
分析:(Ⅰ)设∠BOP=θ,,则PM=2cosθ,PN=2sinθ,从而SPMON=PM•PN=2sin2θ,由此可求当矩形PMON的面积最大时,θ的值;
(Ⅱ)过Q点作QS⊥OB,垂足为S,连接OQ,设,从而可得(2sinα=2sinαcosα+(sinα-cosα)-1,利用换元法t=sinα-cosα=,可得=-,从而可求直角梯形PQRM的面积的最大值,由此可求原材料利用率.
点评:本题考查利用三角知识解决实际问题,解题的关键是引入辅助角,构建三角函数模型,利用三角函数知识进行解决,综合性强.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,现有一块半径为2m,圆心角为90°的扇形铁皮AOB,欲从其中裁剪出一块内接五边形
ONPQR,使点P在AB弧上,点M,N分别在半径OA和OB上,四边形PMON是矩形,点Q在弧AP上,R点在线段AM上,四边形PQRM是直角梯形.现有如下裁剪方案:先使矩形PMON的面积达到最大,在此前提下,再使直角梯形PQRM的面积也达到最大.
(Ⅰ)设∠BOP=θ,当矩形PMON的面积最大时,求θ的值;
(Ⅱ)求按这种裁剪方法的原材料利用率.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年安徽省高三第一学期期中考试理科数学 题型:解答题

(本大题满分13分)如图,现有一块半径为2m,圆心角为的扇形铁皮,欲从其中裁剪出一块内接五边形,使点弧上,点分别在半径上,四边形是矩形,点在弧上,点在线段上,四边形是直角梯形.现有如下裁剪方案:先使矩形的面积达到最大,在此前提下,再使直角梯形的面积也达到最大.

(Ⅰ)设,当矩形的面积最大时,求的值;

(Ⅱ)求按这种裁剪方法的原材料利用率.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年安徽省六安市舒城中学高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,现有一块半径为2m,圆心角为90°的扇形铁皮AOB,欲从其中裁剪出一块内接五边形
ONPQR,使点P在AB弧上,点M,N分别在半径OA和OB上,四边形PMON是矩形,点Q在弧AP上,R点在线段AM上,四边形PQRM是直角梯形.现有如下裁剪方案:先使矩形PMON的面积达到最大,在此前提下,再使直角梯形PQRM的面积也达到最大.
(Ⅰ)设∠BOP=θ,当矩形PMON的面积最大时,求θ的值;
(Ⅱ)求按这种裁剪方法的原材料利用率.

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