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    若定义在R上的偶函数f（x）在[0，+∞）上是增函数，若f（a）＜f（b），则一定可得（　　）
    分析：f（x）是定义在R上的偶函数，且在[0，+∞）上是增函数，可得函数在区间（-∞，0）上是减函数，由此可以得出，自变量离原点越近函数值越大，由此规则确定两自变量的位置得出它们的关系
    解答：解：∵f（x）是定义在R上的偶函数，且在[0，+∞）上是增函数，
    ∴函数在区间（-∞，0）上是减函数
    ∴自变量离原点越近函数值越小
    ∵f（a）＜f（b）
    ∴|a|＜|b|
    故选C
    点评：本题考查函数奇偶性与单调性的综合，解题的关键是根据题设条件得出函数的变化规律：自变量离原点越近函数值越小；解题时应对题设条件进行分析，总结出规律．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若定义在R上的偶函数f（x）和奇函数g（x）满足f（x）+g（x）=ex，则g（x）=（　　）
    A、ex-e-x
    B、
    1
    2
    （ex+e-x）
    C、
    1
    2
    （e-x-ex）
    D、
    1
    2
    （ex-e-x）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出以下四个命题：
    ①若定义在R上的偶函数f（x）在（0，+∞）上单调递增，则f（x）在（-∞，0）上单调递减；
    ②函数y=
    		kx2-6kx+9
    的定义域为R，则k的取值范围是（0，1]；
    ③要得到y=3sin(3x+
    π
    4
    )    的图象，只需将y=3sin2x的图象左移
    π
    4
    个单位；
    ④若函数 f（x）=x3-ax在[1，+∞）上是单调递增函数，则a的最大值是3．
    所有正确命题的序号为
    ①④
    ①④
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若定义在R上的偶函数f（x）满足f（x+2）=f（x），且当x∈[0，1]时，f（x）=x，则函数y=f（x）-log5|x|的零点个数有
    8
    8
    个．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若定义在R上的偶函数f（x）在（-∞，0]上是增函数，且f(-
    1
    2
    )=2    ，那么不等式f(sin(2x-
    π
    3
    ))＜2    在[-
    π
    2
    ，
    π
    2
    ]    上的解集为（　　）
    A、[-
    π
    2
    ，-
    π
    3
    ）∪（-
    π
    4
    ，
    π
    12
    ）∪（
    π
    6
    ，
    π
    2
    ]
    B、[-
    π
    2
    ，-
    π
    3
    ）∪（
    π
    6
    ，
    π
    2
    ]
    C、[-
    π
    2
    ，-
    π
    3
    ）∪（-
    π
    4
    ，
    π
    2
    ）
    D、[-
    π
    2
    ，-
    5π
    12
    ）∪（-
    π
    4
    ，
    π
    12
    ）∪（
    π
    4
    ，
    π
    2
    ]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若定义在R上的偶函数f（x）满足f（x+1）=-f（x），且在区间[0，1]上单调递减，则（　　）
    A、f(2)＜f(
    1
    2
    )＜f(1)
    B、f(1)＜f(2)＜f(
    1
    2
    )
    C、f(
    1
    2
    )＜f(2)＜f(1)
    D、f(1)＜f(
    1
    2
    )＜f(2)

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