精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知正三棱锥P-ABC的底面边长为6,侧棱长为.有一动点M在侧面PAB内,它到顶点P的距离与到底面ABC的距离比为

(1)求动点M到顶点P 的距离与它到边AB的距离之比;
(2)在侧面PAB所在平面内建立为如图所示的直角坐标系,求动点M的轨迹方程.
【答案】分析:(1)作PO⊥底面ABC于O点,则O为△ABC的中心,连接CO并延长交AB于D,连PD,则∠PDC为侧面与底面所成二面角的平面角,作MN⊥底面于N,作NQ⊥AB于Q,连MQ,则∠MQN为侧面与底面所成二面角的平面角,从而MQ=2MN,即可求出M到顶点P的距离与它到边AB的距离之比.
(2)设M点的坐标为(x,y),根据建立等式关系,求出点M的轨迹,然后求出x和y的范围,从而求出所求.
解答:解:

(1)作PO⊥底面ABC于O点,则O为△ABC的中心,连接CO并延长交AB于D,连PD,则∠PDC为侧面与底面所成二面角的平面角.∵AB=6,∴∴∠PDO=30°----------------------------4′
作MN⊥底面于N,作NQ⊥AB于Q,连MQ,则∠MQN为侧面与底面所成二面角的平面角,∴∠MQN=30°.
于是,MQ=2MN,有题意,∴
即M到顶点P的距离与它到边AB的距离之比为---------------------------8′
(2)设M点的坐标为(x,y),由,P(0,2)得:,化简得:x2-y2-4y+4=0------12′
直线PB的方程为,由,解得
综上,M点的轨迹方程为x2-y2-4y+4=0-----------------------14′
点评:本题主要考查了棱锥的结构特征以及轨迹方程,同时考查了计算能力和推理论证的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正三棱锥P-ABC的侧棱长为2,底面边长为1,平行四边形EFGH的四个顶点分别在棱AB、BC、CP、PA上,则
1
EF
+
1
FG
的最小值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知正三棱锥P-ABC主视图如图所示,其中△PAB中,AB=PC=2cm,则这个正三棱锥的左视图的面积为
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正三棱锥P-ABC的底面边长为6,侧棱长为
13
.有一动点M在侧面PAB内,它到顶点P的距离与到底面ABC的距离比为2
2
:1

精英家教网
(1)求动点M到顶点P 的距离与它到边AB的距离之比;
(2)在侧面PAB所在平面内建立为如图所示的直角坐标系,求动点M的轨迹方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012年江苏省四星高中高三数学小题训练(7)(解析版) 题型:解答题

已知正三棱锥P-ABC主视图如图所示,其中△PAB中,AB=PC=2cm,则这个正三棱锥的左视图的面积为    cm2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年江苏省苏州市高考信息数学试卷(正题)(解析版) 题型:解答题

已知正三棱锥P-ABC主视图如图所示,其中△PAB中,AB=PC=2cm,则这个正三棱锥的左视图的面积为    cm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案