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    “三个数a、b、c不都为0”的否定为（　　）
    A、a、b、c 都不是0
    B、a、b、c 至多有一个为0
    C、a、b、c 至少一个为0
    D、a、b、c 都为0
    考点：命题的否定
    专题：简易逻辑
    分析：根据命题的否定直接写出结果即可，即只否定结论，不否定条件
    解答： 解：“三个数a、b、c不都为0”的否定为“a、b、c 都为0”，
    故选：D．
    点评：本题考查命题的否定，注意语言的转化，属于基础题
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}中，a1=1，an+1=
    an
    an+3
    （n∈N*）．
    （Ⅰ）求证：{
    1
    an
    +
    1
    2
    }是等比数列，并求{an}的通项公式an；
    （Ⅱ）设bn=（3n-1）•
    n
    2n
    •an，记其前n项和为Tn，若不等式2n-1λ＜2n-1Tn+n对一切n∈N*恒成立对一切n∈N*恒成立，求λ的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知α是第四象限的角，若cosα=
    3
    5
    ，则tanα=（　　）
    A、
    3
    4
    B、-
    3
    4
    C、
    4
    3
    D、-
    4
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根；命题q：方程4x2+4（m-2）x+1=0无实数根．
    （1）若“￢p”为假命题，求m范围；
    （2）若“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    幂函数f（x）的图象过点（3，
    		3
    ），则f（x）的解析式为（　　）
    A、f（x）=3x
    B、f（x）=x3
    C、f（x）=x 
    1
    2
    D、f（x）=（
    1
    2
    ）x

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    不等式（x+1）（x-3）≥0的解集是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合A={x|x2-2x-3≤0}，B={x|a-2≤x≤a+6，a∈R}，
    （1）若A∩B=[0，3]，求a值；
    （2）若A⊆B，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知全集U=R，集合A={x|x-2＜0}，B={x|-1＜x＜1}，求：
    （1）A∩B并说明集合A和集合B的关系，
    （2）∁AB．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知某一随机变量X的分布列如下，则m的值为（　　）
    X479
    P0.5m0.4
    A、0.4B、0.3
    C、0.2D、0.1

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