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(本题满分12分) 已知函数
(1)判断函数的奇偶性;
(2)求证:上为增函数;
(3)求证:方程至少有一根在区间.
(1)是奇函数;
(2)证明略;
(3)证明略
(1)函数的定义域为R,且
所以
.
,所以是奇函数.
(2)
.
所以,函数在R上是增函数.
(3)令
因为
所以,方程至少有一根在区间(1,3)上.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分15分)已知函数
(I)求证:上单调递增;
(Ⅱ)函数有三个零点,求值;
(Ⅲ)对恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果函数在区间上是增函数,那么实数的取值范围是            (  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(满分14分)
已知是自然对数的底数。
(1)试猜想的大小关系;
(2)证明你的结论。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若a=0.32,则a、b、c的大小关系是        (  )
A.a<c<bB.a<b<cC.b<a<cD.b<c<a

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,c,则(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的值域是(      )
A.[0,+∞)B.[0,4)C.[0,4]D.(0,4)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设p :函数y=cx是R上的单调减函数;q:1-2c<0。若p或q是真命题,p且q是假命题,求c的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

                            (     )
A.y轴对称B.直线y="-x"C.坐标原点对称D.直线y=x

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