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阅读如图的程序框图.若输入n=5,则输出k的值为(    )
A.B.C.D.
B

试题分析:经过第一次循环得到的结果为,此时不满足退出循环的条件,
经过第二次循环得到的结果为,此时不满足退出循环的条件,
经过第三次循环得到的结果为,此时不满足退出循环的条件,经过第四次循环得到的结果为,满足判断框中的条件,执行“是”输出的k为3
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

对任意函数,可按流程图构造一个数列发生器,其工作原理如下:①输入数据,数列发生器输出;②若,则数列发生器结束工作;若,则将反馈回输入端再输出,并且依此规律继续下去.现定义.
(1)若输入,则由数列发生器产生数列,请写出数列的所有项;
(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数数列,试求输入的初始数据的值;
(3)若输入时,产生的无穷数列满足:对任意正整数,均有,求
取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

给出如下程序.(其中x满足:0<x<12)程序:

(1)请写出该程序表示的函数关系式.
(2)若该程序输出的结果为6,则输入的x值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

执行右面的程序框图,若输入的的值为1,则输出的的值为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

[2013·天津高考]阅读下边的程序框图,运行相应的程序.若输入x的值为1,则输出S的值为(  )
A.64B.73C.512 D.585

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则判断框内的条件(  )
A.?B.?C.?D.?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

阅读如下程序框图,如果输出,那么空白的判断框中应填入的条件是
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,定义某种运算,运算原理如右图所示,则式子
的值为           

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,该算法输出的结果是(   )
A.2B.12C.20D.6

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