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(1)计算:2 
1
2
+
(-4)0
2
+
1
2
-1
-
(1-
5
)0

(2)(
32
×
3
6+
(-2)2
-4(
16
49
 -
1
2
-
42
×80.25-(-2012)0
分析:(1)化分数指数幂为根式,利用0指数幂的值等于1及分母有理化进行化简求值;
(2)化根式为分数指数幂,直接进行有理指数幂的化简.
解答:解:(1)2
1
2
+
(-4)0
2
+
1
2
-1
-
(1-
5
)0

=
2
+
1
2
+
2
+1
(
2
-1)(
2
+1)
-1

=
2
+
2
2
+
2
+1-1

=
5
2
2

(2)(
32
×
3
)6+
(-2)2
-4(
16
49
)-
1
2
-
42
×80.25-(-2012)0

=22×33+2-4((
7
4
)2)
1
2
-2
1
4
×(23)
1
4
-1

=108+2-7-2
1
4
+
3
4
-1

=108+2-7-2-1
=100.
点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了根式与分数指数幂的互化,解答此类问题的关键是熟记有关公式,此题是基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

计算下列各式:
(Ⅰ)(lg2)2+lg5lg20-1;
(Ⅱ)2-(
1
2
)
+
(-4)0
2
-
1
2
-1
+2
3
×
612
×
3
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)计算:(2
1
4
)
1
2
-(-2008.11)0-(
27
8
)-
2
3
+(1.5)-2

(2)已知x
1
2
+x-
1
2
=3
,求
2
x-1+x+3
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)计算:(2
1
4
)
1
2
(-9.6)0-(3
3
8
)
-
2
3
+(1.5)-2

(2)解方程4x-2x+1-8=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)计算3log32-2(log34)(log827)-
1
3
log68+2log
1
6
3

(2)若x
1
2
+x-  
1
2
=
7
,求
x+x-1
x2+x-2-3
的值.

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